海水淡化可解決淡水資源缺乏的問題。右圖是海水淡化的一種裝置。
(1)請從能源角度指出其優(yōu)點: (答出一點即可)。
(2)檢驗所獲取的淡水是否為軟水,常用的試劑是 。
(3)該過程中主要發(fā)生的是 (填“物理”或“化學”)變化。
科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•綿陽)下列物質露置在空氣中一段時間后,質量不會發(fā)生變化的是( )
A.生石灰 B.氯化鈉 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市四會市九年級上學期期末質量監(jiān)控化學試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空:
(1)用化學符號填空: 3個硫原子 ;1個鈉離子 ;
(2)用化學式填空:硫酸 。
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽校級期末)下列關于溶液的敘述,正確的是( )
A.溶液都是無色的 B.溶液組成中一定有水
C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶液里各部分的性質不相同
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩組物質之間在一定的條件下相互轉化的過程.下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是
A.物質X是O2
B.綠色植物通過光合作用,將太陽能轉化成化學能[
C.C6H12O6是氧化物
D.C6H12O6與X反應生成CO2和H2O屬于氧化反應
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列科普短文。
溫室效應,又稱“花房效應”,是大氣保溫效應的俗稱。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強。
防止溫室效應進一步增強的根本對策是全球參與控制大氣中二氧化碳的含量。為此科學家提出:制定措施限制過多的二氧化碳的排放;有效利用過多的二氧化碳。具體做法有:將二氧化碳捕獲并使之隔離于地下或海底;將二氧化碳催化轉化成有價值的碳資源,研究人員借助氧化銅納米棒和陽光,將水溶液中的CO2轉化成甲醇(CH4O)和氧氣,這項技術減少了二氧化碳向空氣中的排放,同時獲得了燃料。
除二氧化碳外,還有一些氣體也可以產生溫室效應。下面是主要溫室氣體對全球氣候變暖的影響程度對照表。
溫室氣體 | 空氣中濃度mg/m3 | 年增長率 (%) | 溫室強度 (CO2 為1) | 對全球氣候變暖 的貢獻率(%) | |
1750年 | 1990年 | ||||
CO2 | 280 | 353 | 0.5 | 1 | 55 |
氯氟烴 | 0 | 0.00085 | 2.2 | 3400—15000 | 24 |
CH4 | 0.8 | 1.72 | 0.9 | 21 | 15 |
N2O | 0.00029 | 0.00031 | 0.25 | 270 | 6 |
為緩解全球氣候變暖,各國采取各種措施控制其他溫室氣體排放量的增長。如新西蘭從2004年開始征收牛、羊和鹿等的“放屁稅”。某研究發(fā)現(xiàn),袋鼠的屁中不含甲烷,是因為它的胃里有一種特別的細菌。若把這種細菌移植到能釋放大量甲烷的動物體內,可以減少甲烷的排放。
總之,我們要積極采取有效措施,保護好人類賴以生存的大氣環(huán)境。
依據文章內容,回答下列問題。
(1)甲醇(CH4O)屬于 (填字母序號,下同)。
A.單質 B.氧化物 C.化合物
(2)新西蘭地區(qū)收取“放屁稅”,針對的溫室氣體是 。
(3)依據表格中的數(shù)據,分析“二氧化碳對全球氣候變暖的貢獻率最大”的主要原因是 。
A.二氧化碳的年增長率大于其他溫室氣體
B.二氧化碳的濃度遠高于其他溫室氣體
C.二氧化碳的溫室強度大于其他溫室氣體
(4)請你提出一條減少空氣中二氧化碳的措施: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省安岳縣九年級上學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:填空題
在下列表中填上符合要求的化學符號或名稱
符號名稱 | 亞鐵離子 | 二氧化氮中氮元素為+4價 | 氖氣 | |
化學符號 | Cl2O7 |
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