Question

（2011年江蘇南京，28題）電解水實驗可以確定水的組成，甲、乙、丙三位同學對電解水后液體的酸堿性進行探究。

 

                 

 

【提出問題】電解水后的液體一定呈中性嗎？

【查閱資料】圖Ⅰ所示裝置可用于電解水實驗；

 硫酸鈉可增強水的導電性，硫酸鈉溶液呈中性。

【實驗與討論】三位同學分別向U型管中加入含有酚酞的硫酸鈉溶液，接通直流電，觀察現(xiàn)象，電解一段時間后，斷開電源。

⑴實驗中觀察到管①電極附近的溶液迅速變紅，管②電極附近的溶液仍為無色，乙同學用PH試紙測定管②電極附近的溶液，PH小于7。說明管①電極附近的溶液呈    性，管②電極附近的溶液呈    (選填：“酸”、“堿”或“中”)性。

⑵甲同學將實驗后U形管中的溶液按圖Ⅱ所示倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色立即消失，

乙同學、丙同學將實驗后U形管中的溶液按圖Ⅲ所示分別倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色不完全消失。

經(jīng)討論和分析，乙、丙同學的實驗中溶液的紅色不消失，原因可能是酸    。

⑶甲、乙、丙同學分別用蒸餾水洗滌U形管、碳棒等，再將洗滌液倒入自己實驗的燒杯中，觀察現(xiàn)象：

甲同學的溶液仍為無色。

乙同學的溶液中紅色仍不消失。

丙同學的溶液中的紅色       。

⑷甲、乙、丙同學分析了實驗現(xiàn)象，為確證溶液的酸堿性，又進行了下列實驗：

甲同學用     來測定溶液，原因是                                。

乙同學向溶液滴加       ，，使溶液中紅色剛好褪去。因為造成⑶中溶液的紅色仍不消失的原因是                                                   。

【解釋與結論】

用硫酸鈉增強溶液的導電性時，電解后溶液混合均勻，呈中性。

【交流與反思】甲同學取55克質量分數(shù)為2%的硫酸鈉溶液進行電解，消耗了5克水，剛電解后硫酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)為               。

甲同學的老師上課時用ＮａＯＨ增強溶液的導電性，電解后溶液的堿性      ，

乙同學的老師上課時用Ｈ_２ＳＯ_４增強溶液的導電性，電解后溶液的酸性      ，

 

Answer 1

【答案】

【實驗與討論】⑴  堿  酸  ⑵  不足 (或酸溶液殘留在管壁上

⑶ 恰好褪去(或立刻消失)

⑷PH試紙 

實驗中滴加酚酞的溶液變?yōu)闊o色，可能呈中性，也可能因酸過量而顯酸性，故用PH試紙來確認。

稀硫酸(或酸)

乙同學用PH試紙測定管②電極附近溶液時消耗了少量的酸。

【反思與交流】2.2%   增強  增強

【解析】略