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解析:(1)屬于圖示類信息、處理本題的關(guān)鍵是能將圖示中的結(jié)構(gòu)改寫為化學(xué)式,反應(yīng)物“”、“”,即H2O、C,生成物“”、“”,即CO、H2; (2)CO與Fe2O3高溫生成鐵和二氧化碳,H2與Fe2O3在高溫下生成鐵和H2O; (3)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,不可能得到含氮元素的尿素; (4)化學(xué)對資源的開發(fā)利用、促進(jìn)社會發(fā)展起著重要作用. 答案:(1)C+H2OCO+H2 (2)Fe2O3+3H22Fe+3H2O或Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (3)C (4)化學(xué)能指導(dǎo)人類合理利用資源(其他合理答案也可) |
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( )。
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子 |
C.氣體易被壓縮,說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動 |
D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是
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