實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后正極產(chǎn)生的氣體是
 
．
（2）水通電后發(fā)生化學(xué)變化，符號表達(dá)式為
 
．
考點：電解水實驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水的實驗進(jìn)行分析．電解水時負(fù)極生成的氣體較多是氫氣，正極生成的氣體較少是氧氣，體積比為2：1，說明了水是由氫、氧兩種元素組成的，根據(jù)反應(yīng)可寫出反應(yīng)的方程式．
解答：解：（1）通電后正極產(chǎn)生的氣體是氧氣；故填：氧氣；
（2）水通電后生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．故填：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點評：本題考查了電解水的知識“正氧負(fù)氫，氫2氧1”，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對實驗現(xiàn)象及結(jié)論的識記，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物  ②液氧  ③潔凈的空氣  ④水銀  ⑤硫酸亞鐵 ⑥氧化鎂．其中屬于混合物的是
 
（填序號，下同），含有氧分子的是
 
．屬于單質(zhì)的是
 
（填化學(xué)式，下同）；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器可以直接加熱的一組是（　�。�
A、燒杯、試管
B、試管、蒸發(fā)皿
C、蒸發(fā)皿  錐形瓶
D、錐形瓶、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示實驗，回答問題．

（1）甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發(fā)出
 
火焰；
（2）玻璃管中的現(xiàn)象是
 
，該裝置的不足之處是
 
，玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）丙中銅片上的現(xiàn)象是
 
，由此得出可燃物燃燒的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì)，測得其pH如下表所示：
物質(zhì)石灰水雨水葡萄糖水檸檬汁食鹽水純堿水潔廁凈
pH9.25.27.02.57.012.21.1
（1）由表判斷：
①酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是
 
，能使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是
 
；
②正常雨水的pH約為5.6，顯
 
性，你認(rèn)為其主要原因是
 
、
 
．小明生活的環(huán)境所降的雨水
 
（填“屬于”或“不屬于”）酸雨．
③從市場上買來的蔬菜一般會殘留酸性農(nóng)藥，食用前最好用加入
 
的水浸泡一段時間．
（2）廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等，潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑．潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
，
 
；除去油污的原理是
 
．
（3）①石灰水中的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式，下同），食鹽水中的溶質(zhì)是
 
．石灰水敞口久置于空氣中，溶液的pH會
 
（填“增大”或“減小”），其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
②如圖是上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中a表示
 
的溶解度曲線．下列有關(guān)說法正確的是
 
（填編號）．
A．0℃兩種物質(zhì)的溶解度都為0g
B．20℃b表示的物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃不會有固體析出，溶液變成不飽和溶液
C．從a表示的物質(zhì)的溶液中分離出晶體，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列實驗裝置，結(jié)合該圖回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a
 

（2）實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，若用F裝置通過排水法來收集氧氣，F(xiàn)裝置的處理
 
．
（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則可選用的裝置組合為
 
，在固定試管時，試管口必須
 
，這是為了
 
．
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③實驗室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應(yīng)混合加熱可制取氨氣，同時生成氧化鈣和水．則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用
 
．小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水質(zhì)，觀察到到的現(xiàn)象時①
 
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實驗室利用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)．請你和該同學(xué)一起完成相關(guān)實驗內(nèi)容．

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用
 
發(fā)生裝置，且需將該裝置作怎樣改動
 
，寫出該反的文字表達(dá)式
 
．要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置，此實驗結(jié)束時，應(yīng)先
 
，再
 
；
（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用圖F裝置進(jìn)行收集氧氣．若集氣中的氣體是空氣，那么進(jìn)氧氣口應(yīng)是
 
（填“a”或“b”），
（5）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置
 
，收集裝置應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在pH=1的無色透明液體中，能大量共存的離子組合是（　�。�
A、Al3+，Ag+，NO3-，Cl-
B、Mg2+，NH4+，NO3-，Cl-
C、Ca2+，Cl-，NO3-，SO42-
D、Ca2+，OH-，Cl-，Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
    
A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D、將一定質(zhì)量水通電電解一段時間

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同步練習(xí)冊答案