Question

13、生活離不開(kāi)水，水既普通又寶貴．
（1）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．在日常生活中，人們常用

煮沸

的方法來(lái)降低水的硬度．檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水，我們可以用

肥皂水

來(lái)檢驗(yàn)．
（2）請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施：

工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放

．
（3）氫氣是一種理想的能源，以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的愿望．科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑，其中“應(yīng)用”氫能的是

①

（填“①”或“②”）．寫(xiě)出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

2H₂O═2H₂↑+O₂↑

（條件可忽略）．

Answer 1

分析：（1）由于硬水中含有較多鈣、鎂離子，對(duì)肥皂的起泡有影響，而在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量，判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法；
（2）針對(duì)水體的污染源，可以從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活三個(gè)方面制定防治措施；
（3）觀察最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系圖，分析體系中所發(fā)生的變化，判斷“應(yīng)用”氫能的途徑，并寫(xiě)出體系中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答：解：（1）對(duì)水加熱煮沸時(shí)，可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸；使用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，倒入肥皂水泡沫少者為硬水，泡沫豐富者為軟水；
（2）工業(yè)、生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥的不合理施用，都是造成水污染的主要原因，因此，工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放；生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)合理施用化肥、農(nóng)藥；嚴(yán)禁隨意到處傾倒生活垃圾；清除沿河兩岸養(yǎng)豬場(chǎng)（或養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨場(chǎng)）等等，都是防止水體污染的有效措施；
（3）循環(huán)體系中①通過(guò)氫氣的燃燒獲得電能，屬于“應(yīng)用”氫能的途徑；該體系中涉及水的分解與氫氣的燃燒兩個(gè)反應(yīng)，水分解的化學(xué)方程式為2H₂O═2H₂↑+O₂↑；
故答案為：
（1）煮沸；肥皂水；
（2）工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放；生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)合理施用化肥、農(nóng)藥；嚴(yán)禁隨意到處傾倒生活垃圾；清除沿河兩岸養(yǎng)豬場(chǎng)（或養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨場(chǎng)）等等（其它合理答案均可）；
（3）①；2H₂O═2H₂↑+O₂↑．

點(diǎn)評(píng)：遷移已有知識(shí)對(duì)新體系的過(guò)程進(jìn)行分析與判斷，考查了運(yùn)用知識(shí)解決新問(wèn)題的能力．