寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

實(shí) 驗(yàn) 名 稱

符 號(hào) 表 達(dá) 式

簡(jiǎn) 答

鎂帶燃燒

生成物中鎂元素的存在形態(tài)

氫氧化鈉溶液中依次滴加酚酞試液和稀鹽酸

氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液后試液變 色,再加適量的鹽酸后試液變

生石灰放入水中

塊狀固體變松散,放出 ,

生成物的俗名是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C.木炭在氧氣中燃燒放出淡藍(lán)色的火焰 D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市九年級(jí)上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)范,圖示的操作中正確的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市九年級(jí)上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶 B.給盛滿液體的試管直接加熱

C.點(diǎn)燃鎂條前,在桌子上預(yù)放石棉網(wǎng) D.向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省樂(lè)陵市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:

(1)量取8mL水,應(yīng)選用 mL的量筒。(填“10ml”或“20ml”)

(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng) ,再去吸取其他藥品。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放 .

(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

(5)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是

(6)用量筒取用液體藥品時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體________________保持水平,再讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省樂(lè)陵市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先俯視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又仰視讀其體積為10毫升.則倒出液體的體積為

A.10毫升 B. 大于10毫升 C. 小于10毫升 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀,過(guò)氧化氫溶液以及下列儀器,請(qǐng)根據(jù)它們的用途回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;⑨ 。

(2)熄滅酒精燈的方法 。

(3)利用上述儀器8和藥品制取較多的氧氣,你選擇的儀器是 (填序號(hào))。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

(4)利用上述儀器5和藥品還可以制取純凈的氧氣,你選擇的儀器是 (填序號(hào))。反應(yīng)的文字表達(dá)式為

(5)如果制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因有 (寫出一條即可)。

(6)用右圖改裝后的裝置進(jìn)行收集氣體,你能否靈活運(yùn)用呢?

①用排空氣法收集氧氣,氣體從 通入。

②用排水法收集氧氣,氣體從 通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是( )

A.紅磷 B.硫磺 C.木炭 D.蠟燭

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同步練習(xí)冊(cè)答案