日常生活中見(jiàn)到的下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

A.冰融化成水         B.氣球爆炸

C.牛奶變酸了                    D.鐵礦石的粉碎


【解析】選C。本題考查學(xué)生判斷變化類(lèi)型的能力。冰融化成水只是水的狀態(tài)發(fā)生改變、鐵礦石的粉碎只是礦石的形狀發(fā)生了改變、氣球爆炸只是氣體受熱膨脹所致,由于以上三種變化中沒(méi)有生成新物質(zhì),故屬于物理變化;牛奶變酸是牛奶生成了有酸味的新物質(zhì),故屬于化學(xué)變化。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖裝置中,若將液體X與物質(zhì)Y接觸后,右端氣球體積會(huì)變大。完成表格:

X

Y

化學(xué)方程式

生石灰

(1)                         

稀鹽酸

碳酸鈉

(2)                          

過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳

(3)                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

使用二氧化錳,可使過(guò)氧化氫在較低溫度下分解

 

B.

要使過(guò)氧化氫分解,必須加入二氧化錳,否則反應(yīng)就不能發(fā)生

 

C.

使用二氧化錳,不能使過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生更多的氧氣

 

D.

工業(yè)上主要用分離液態(tài)空氣來(lái)制取氧氣,這個(gè)過(guò)程屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)按下列要求進(jìn)行分類(lèi):(填序號(hào))

①空氣        ②二氧化硫        ③氧氣        ④硫粉   ⑤高錳酸鉀    ⑥氮?dú)?nbsp;           ⑦海水        ⑧冰水混合物

(1)屬于純凈物的是  

(2)屬于混合物的是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


給固體加熱試管炸裂原因(寫(xiě)三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示是探究有關(guān)物質(zhì)變化的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題。

(1)裝置A給試管中的水加熱時(shí)可觀察到的現(xiàn)象: ____________________。

(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少。上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:物理變化:__ __________________;化學(xué)變化:__ __________________。

(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質(zhì)區(qū)別是____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟為

(  )

①充分擁有資料              ②設(shè)計(jì)合理方案

③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;             ④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

⑤總結(jié)評(píng)價(jià)與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,存在氧分子的是(   )

  A.氯酸鉀 B.二氧化硫 C.液氧 D.氧化汞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鈉元素與氯元素在元素周期表中位于同一周期,圖㈠是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖㈡是氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖㈢是鈉與氯氣反應(yīng)的模擬微觀示意圖。

 

 

 


  

 圖㈠鈉原子        圖㈡氯離子                圖㈢鈉與氯氣反應(yīng)形成氯化鈉

(1)圖㈠中X為            ,圖㈡中Y為          

(2)與氯離子具有相同核外電子排布的原子符號(hào)為      ,原子結(jié)構(gòu)示意圖為      

(3)由圖㈢可知,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易       電子(填“得”或“失”),說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與                          有密切的關(guān)系。

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