Question

（2007?沈河區(qū)三模）在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識．下列敘述中，正確的是

①③

．
①實驗室制取氣體前要檢查裝置的氣密性
②所有的原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
③燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象
④有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
⑤酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

Answer 1

分析：①根據(jù)實驗室制取氣體時的步驟進(jìn)行分析判斷．
②根據(jù)常見原子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
③根據(jù)燃燒的概念進(jìn)行分析判斷．
④根據(jù)置換反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷．
⑤根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析判斷．

解答：解：①實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品；避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換儀器而浪費藥品；故選項說法正確．
②不是所有的原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，如氫原子原子核內(nèi)沒有中子，故選項說法錯誤．
③通常所說的燃燒，是一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，故選項說法正確．
④有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuO

△   .

Cu+CO₂，有單質(zhì)生成，但不是置換反應(yīng)，故選項說法錯誤．
⑤在復(fù)分解反應(yīng)中，若生成物中有水或氣體或沉淀生成時，反應(yīng)才能發(fā)生，酸、堿、鹽之間不一定都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項說法錯誤．
故①③說法正確．
故答案為：①③．

點評：本題難度不大，掌握實驗室制取氣體時的步驟、常見原子的構(gòu)成，理解燃燒、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的概念等是正確解答本題的關(guān)鍵．