生活中處處有化學(xué)。
(1)家里的凈水器中常裝有黑色的活性炭,活性炭起_________作用。
(2)綠色植物要吸收________才能進(jìn)行光合作用。
(3)鋁制品比較耐用的原因是__________。
(4)家用天然氣(主要成分CH4)不完全燃燒會(huì)生成一種有毒氣體,該氣體是_________。
(5)304不銹鋼制品可盛放食物。不銹鋼的硬度__________(填“>”、“=”或“<”)純鐵的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的銅粉,充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V液中滴入NaCl溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。則下列對(duì)濾渣和濾液成分的判斷中,正確的是
A.濾渣中只有Cu和Ag
B.濾渣中只有單質(zhì)Ag
C.濾液中只有Cu2+和Zn2+
D.濾液中只有Ag+和Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)目前,我國面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十三五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,重要調(diào)整是_____。
(2)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。圖2是用NaOH溶液來“捕捉”CO2并將CO2儲(chǔ)存或利用的部分流程(已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca(OH)2,部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出),下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_____。
A 該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B 該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C 分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾
D 該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
(3)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础R蕴柲転闊嵩,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。寫出反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物可能是_____(填字母序號(hào))。
A 甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(6)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體空氣中含量最大的氣體和水,同時(shí)放出大量的熱,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍佗茛?/p>
B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16g
C.選100mL量筒量取所需水的體積
D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下。(提示:銅灼燒后的固體可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;含銅廢料中,除銅外其余物質(zhì)不與氧氣或稀硫酸反應(yīng)且不溶于水。)
(1)含銅廢料灼燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)過濾時(shí)液面應(yīng)_______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,其中玻璃棒的作用是______。
(3)反應(yīng)II中,鐵與過濾I得到濾液發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:_________。
(4)固體物質(zhì)Y的成分是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量使溶液的溫度升高
B.洗潔精洗去油污是因?yàn)槿榛臀酆笮纬扇闈嵋?/p>
C.某些溶液可以導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的電子
D.溶液都具有穩(wěn)定性,溶液中的溶質(zhì)、溶劑不可能分離
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.干冰在空氣中會(huì)產(chǎn)生大量的白煙
D.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D 是初中常見的四種物質(zhì),它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示 (“—”表示相連的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)成另一
種物質(zhì))。
(1)若 A 在常溫下是液體,C 是一種黑色固體,且四種物質(zhì)都含有一種相同的元素。則物質(zhì) B 的化學(xué)式是_____;寫出“C—D”反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)若 A、B、C、D 是四種不同類別的化合物,A 是植物光合作用的原料,則物質(zhì) A、B 的化學(xué)式分別是_____和_____。D 是屬于化合物中的_____(填物質(zhì)類別),C 和 D 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。
(1)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)哪條曲線表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)?_____。
(3)對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?(寫一條即可)_____。
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