10．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C．氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的甲相似
D．t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、溶解度必須受溫度的限制，在談溶解度時(shí)，必須指明溫度，故A錯(cuò)誤；
B、t1℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B正確；
C、氣體的溶解度隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；
D、t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量不相等，所以降溫至t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量相等，但是溶劑質(zhì)量不等，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（　�。�
A．KNO3B．K2CO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．“河南燴面”享譽(yù)中原乃至全國(guó)，該食品的主要食材是小麥面粉、羊肉或牛肉粉絲及豆芽等，面粉和粉絲中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類；羊肉和牛肉中富含的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水反應(yīng)，最終變成可被人體吸收的多種氨基酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．從化學(xué)角度看，下列敘述不正確的是（　�。�
A．常用鋼絲球擦鋁壺可以使其光亮和更耐用
B．開發(fā)新能源可以有效減少和防止酸雨的形成
C．打滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器
D．常用凈化方法有過(guò)濾、沉淀、吸附、蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖．一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象？（裝置氣密性良好，且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平）
X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無(wú)變化．
（1）判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．
（2）具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問(wèn)題．

請(qǐng)回答：
（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同；
（2）寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式是NaCl；
（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同（任寫一點(diǎn)）；
（4）第三周期中共有三種金屬元素，請(qǐng)任選一種寫出其離子符號(hào)Na+；
（5）金屬鎂和單質(zhì)硫在加熱條件下，反應(yīng)生成硫化鎂的化學(xué)方程式Mg+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgS．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色石蕊試液變紅，所以CO2是酸
D．碳酸鹽與酸反應(yīng)又氣體生成，所以與酸反應(yīng)有氣體生成的一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）稀鹽酸和稀硫酸中都含有大量H+，所以酸溶液具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)．
（2）氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中都能產(chǎn)生OH-，這是堿溶液有許多共同性質(zhì)的原因．
（3）化學(xué)工業(yè)上人們常說(shuō)“二酸兩堿”，其中兩堿的是NaOH、Na2CO3．
（4）石灰石高溫煅燒上產(chǎn)生石灰的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．天津港“8•12”爆炸事故中電石成重要嫌疑對(duì)象．工業(yè)上利用電石（CaC2）制備高純碳酸鈣的流程如下：

已知：①CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑　　 ②CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl
（1）乙炔（C2H2）是一種常見的燃料，寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．
（2）流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl（填化學(xué)式）．
（3）若將電石長(zhǎng)期露置于空氣中，會(huì)發(fā)生一系列變化，最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是CaCO3．
（4）電石應(yīng)該密封保存．

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