28、廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的.某種型號干電池的剖面如下圖
所示.請回答下列問題:

(1)提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2:取填充物溶于水、過濾、洗滌,得到黑色不溶物.再經(jīng)過
灼燒
的處理,即得到MnO2
(2)。1)中過濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體的化學(xué)式為
NH3
;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為
NH4Cl

(3)提到化肥,小明聯(lián)想到暑假期間在農(nóng)田施肥時,發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了,同時有濃烈的刺激性氣味.他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
【提出問題】:溫度較高時,碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?
【猜想假設(shè)】:碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
【資料查閱】:紅色石蕊試紙遇堿溶液變藍(lán),藍(lán)色石蕊試紙遇酸溶液變紅.
【實驗設(shè)計】:小明設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置省略).

①根據(jù)現(xiàn)象:
紅色石蕊試紙變藍(lán)
,證明實驗后生成了水和氨氣.
②裝置B中澄清石灰水
變渾濁
,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
③小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過實驗驗證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成.請你幫她設(shè)計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗:

碳酸氫銨受熱易分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實驗結(jié)論:
NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2

實驗反思:根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時應(yīng)注意的問題是
密封低溫存放
分析:根據(jù)圖示信息,電池內(nèi)填充物不溶于水的主要二氧化錳和炭,提取二氧化錳時要先溶解過濾,再把里面的炭通過灼燒的方式除掉.濾液能與堿溶液反應(yīng)放出氨氣,是一種銨鹽,加硝酸銀能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,可推斷此銨鹽為氯化銨.探究碳酸氫銨的穩(wěn)定性時,主要是驗證其分解的生成物,根據(jù)現(xiàn)象得出碳酸氫氨的保存方法.
解答:解:(1)從圖示看出過濾所得的黑色固體主要是二氧化錳和炭,要想出去里面的炭,可用加熱灼燒的方法,把炭轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w.
(2)濾液中加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體就是氨氣;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,證明濾液中含有氯離子,故A物質(zhì)為氯化銨.
(3)探究碳酸氫氨分解后的產(chǎn)物,干燥的紅色石蕊試紙遇到潮濕的氨氣時能變紅,生成的二氧化碳?xì)怏w能使石灰水變渾濁.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后生成碳酸鈉,驗證碳酸鈉的方法可以用鹽酸或用與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀的堿或鹽.
答案:(1)烘干灼燒
(2)NH3;NH4Cl
(3)①紅色石蕊試紙變藍(lán)
②變渾



NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑ 
密封低溫存放
點評:把握有用信息,根據(jù)所描述的現(xiàn)象或性質(zhì)來推斷是什么物質(zhì),注意化學(xué)式的寫法,是解決此類題的關(guān)鍵地方.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、隨意丟棄廢舊干電池會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,而廢舊干電池中許多物質(zhì)都可以再回收利用.請根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)圖示中的物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的是
C
,屬于氧化物的是
MnO2
(均寫化學(xué)式).
(2)干電池用石墨和鋅皮做電極,是利用了它們的
導(dǎo)電
性.
(3)圖示中能與稀硫酸反應(yīng)且生成無色氣體的物質(zhì)是
Zn
(填化學(xué)式).
(4)氯化銨溶液可用來澆花,它能為植物提供的營養(yǎng)元素是
N(或氮元素)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、化學(xué)電池是一類重要的能源,按工作性質(zhì)可分為:一次電池(例如干電池)和二次電池(可充電電池,例如鉛酸蓄電池).
(1)鉛酸蓄電池放電時的能量轉(zhuǎn)化形式是
B
(選填字母).
A.電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能                 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
(2)鉛酸蓄電池廠生產(chǎn)電池用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸.若要把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成28%的稀硫酸,需要水的體積是
250
mL.稀釋濃硫酸時,一定要
A

(選填字母),并不斷攪拌.
A.把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中       B.把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中
(3)使用鉛酸蓄電池的電動車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比,電動車不會產(chǎn)生
CO、NO
等有害氣體,但廢棄電池對土壤和水體的污染是不容忽視的.
(4)廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的.某種型號干電池的剖面如右圖所示,現(xiàn)對該干電池內(nèi)的填充物(MnO2、C、可溶性糊狀物和水)進(jìn)行探究.
①取填充物溶于水,過濾、洗滌、干燥,得到黑色不溶物.再經(jīng)過
灼燒
處理,即可得到純凈的MnO2
②取步驟①中過濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體的化學(xué)式為
NH3
;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解,則可推知糊狀物的化學(xué)式為
NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?宿遷)化學(xué)電池是一類重要的能源,按工作性質(zhì)可分為:一次電池(例如干電池)和二次電池(可充電電池,例如鉛酸蓄電池).請簡要回答下列各空
(1)鉛酸蓄電池放電時能量轉(zhuǎn)變是
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)變成
電能
電能
能.
(2)宿遷經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)某鉛酸電池廠生產(chǎn)電池用的是28%的稀硫酸,將濃硫酸稀釋配制成該稀硫酸時,一定將
濃硫酸
濃硫酸
沿器壁緩慢注入
中,并不斷攪拌以防液體飛濺.
(3)使用鉛酸蓄電池的電動車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比,電動車不會產(chǎn)生
CO(答案中含有CO即可)
CO(答案中含有CO即可)
等有害氣體,但電池對土壤和水體的污染是不容忽視的.
(4)廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的.某種型號干電池的剖面如圖所示.現(xiàn)對干電池內(nèi)的填充物(MnO2、C、可溶性糊狀物和水)進(jìn)行探究,請?zhí)羁眨?BR>
1取填充物溶于水,過濾、洗滌、干燥,得到黑色不溶物.再經(jīng)過
灼燒(或加熱)
灼燒(或加熱)
處理,即可得到純凈的MnO2;
2、僦羞^濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化
肥,則該氣體的化學(xué)式為
NH3
NH3
;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知糊狀物的化學(xué)式為
NH4Cl
NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨意丟棄廢舊干電池會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,而廢舊干電池中許多物質(zhì)都可以再回收利用.請根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)圖示中的物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的是
C
C
,屬于氧化物的是
MnO2
MnO2
.(均寫化學(xué)式)
(2)圖中的某種物質(zhì)能與稀硫酸反應(yīng)生成無色氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(3)氯化銨是一種氮肥,其溶液可用來做澆花,但是不能將氯化銨與
堿性
堿性
(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,會使肥效喪失.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的.某種型號干電池的剖面如右圖所示.請回答下列問題:
(1)提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2:取填充物溶于水、過濾、洗滌,得到黑色不溶物.再經(jīng)過
灼燒
灼燒
的處理,即得到MnO2
(2)取(1)中過濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體的化學(xué)式為
NH3;
NH3
;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為
NH4Cl
NH4Cl

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