【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子
 

(2)采用
 
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.向水中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指
 
.(填序號)
①元素    ②原子    ③離子    ④分子
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用
 
來區(qū)分硬水和軟水并常用
 
的方法來降低水的硬度;
(5)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”.請你舉出生活中的一項具體措施
 
分析:(1)該空主要考查學(xué)生對分子特征的認(rèn)識,分子的特征是分子很微小、分子是不斷運動的、分子之間有間隔.能聞到垃圾散發(fā)的臭味這是垃圾腐爛,氣味分子不斷運動的原因;
(2)該空考查凈化水的方法,凈化水程度由低到高排列的是沉降、過濾、吸附、蒸餾,污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等屬于不溶性雜質(zhì),可用過濾除掉,活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味;
(3)宏觀上物質(zhì)由元素組成,微觀上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,含磷洗衣粉,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的磷指磷元素;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水并常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(5)“一水多用”就是提高水的使用次數(shù),屬于節(jié)約用水的措施,其方法多種多樣,在日常生活里經(jīng)常見到,如洗菜水澆花,洗衣水拖地板等.
解答:解:(1)氣味分子不斷運動,向周圍空間散發(fā),所以沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味;故答案為:不斷運動;
(2)污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等屬于不溶性雜質(zhì),可用過濾除掉;活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味;故答案為:過濾;吸附;
(3)含磷洗衣粉,這里的“磷”是指磷元素;故選:①;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;常用煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;
(5)“一水多用”屬于節(jié)約用水的方法,在日常生活里隨處可見,如澇菜水澆花,洗衣水拖地板等;故答案為:洗菜的水用來澆花 或洗衣水用來拖地等.
點評:本題以當(dāng)前熱點新聞為背景材料,綜合考查學(xué)生對“水的凈化、節(jié)水方法和水污染及防治措施”的知識的掌握程度,考查學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源、防治水污染、保護(hù)環(huán)境等情感態(tài)度價值觀的成分較多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【材料一】2010年6月4日某晚報報道:某市內(nèi)河流已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…
【材料二】近年來,我國多個地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)氐木用駧順O大  的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子
在不斷運動的
在不斷運動的

(2)采用
過濾
過濾
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥砂等.
(3)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)管,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯誤的是
.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子
不斷運動
不斷運動

(2)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
過濾
(填操作名稱)而實現(xiàn);在處理過程還加入
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱),用于除去水中的異味和色素.
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度等項目.
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
取樣,分別加入肥皂水,振蕩,泡沫少浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水
取樣,分別加入肥皂水,振蕩,泡沫少浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水

③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要殺滅細(xì)菌可以向水中加入漂白粉等消毒劑,也可以通過
蒸餾
蒸餾
操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指
A
A

A元素    B原子    C離子    D分子
(4)A在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;B加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;C合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;D將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯誤的是
D
D

(5)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議“一水多用”.請你舉出生活中的一項具體措施
淘米水澆花;洗菜水拖地等
淘米水澆花;洗菜水拖地等

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…” 

【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子                        ;

(2)采用        操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等;

(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指          ;

①元素    ②原子    ③離子    ④分子

(4)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化;⑤通過加熱煮沸將硬水軟化,并用肥皂水檢驗是否已經(jīng)變成軟水。以上做法中正確的是                    ;

(5)面臨淡水資源的短缺,請你舉出生活中的一項節(jié)約用水的具體措施                           。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子______.
(2)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過______(填操作名稱)而實現(xiàn);在處理過程還加入______(填物質(zhì)名稱),用于除去水中的異味和色素.
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度等項目.
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:______.
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要殺滅細(xì)菌可以向水中加入漂白粉等消毒劑,也可以通過______操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指______.
A元素    B原子    C離子    D分子
(4)A在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;B加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;C合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;D將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯誤的是______.
(5)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議“一水多用”.請你舉出生活中的一項具體措施______.

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