I. 用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鎂元素_________; (2)2個(gè)鋁離子_________;
(3)硫酸亞鐵______; (4)人體缺少_____元素會(huì)得佝僂病
II.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號(hào)填空)
A.石灰石 B.玻璃鋼 C.碳酸氫銨 D.聚乙烯 E.淀粉 F.氫氧化鈣 G.碳酸鈉 H.硝酸鉀
(1)屬于復(fù)合材料的是__________;
(2)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是__________;
(3)食物中主要提供能量的物質(zhì)是__________;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是________;
(5)農(nóng)田用的復(fù)合肥是__________;
(6)可用作食品包裝袋的是__________。
Mg 2Al3+ FeSO4 Ca B A E G H D 【解析】I. (1)單獨(dú)的一個(gè)元素符號(hào)可表示該元素。(2)離子符號(hào)前面加數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù)。(3).硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2。 (4)人體缺少鈣元素會(huì)得佝僂病。II. (1)復(fù)合材料是由兩種或兩種以上的材料經(jīng)過(guò)復(fù)合工藝而制備的多相材料,各種材料在性能上互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),使復(fù)合材料的綜合性能優(yōu)于原組成材料而滿(mǎn)足各種不同...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是:__________;
(2)分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2 ℃降至t1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:____;
(3)欲從含少量乙的甲中分離提純甲,應(yīng)采用的方法是:______;
(4)t2 ℃時(shí),將50 g甲放入50 g水中,所得溶液的質(zhì)量是__________g。
在t1℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等 乙>甲>丙 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 80 【解析】本題考查了溶解度曲線(xiàn)的意義及應(yīng)用。 (1)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知:P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等; (2)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知:甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,一定溫度下,飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的= ×100%,溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大;將t2 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山&嘉定區(qū)2018年初三化學(xué)二模試卷 題型:推斷題
一包白色固體中可能含有氯化鈉、硫酸銅、硫酸鎂、硝酸鋇中的一種或多種,加水溶解得到無(wú)色溶液A,某化學(xué)興趣小組按如下流程繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原白色固體成分。
①操作1的名稱(chēng)為_(kāi)____,用到的主要玻璃儀器為_(kāi)____;
②白色沉淀B的化學(xué)式為_(kāi)____;
③溶液E中一定含有的溶質(zhì)是_____;
④白色固體組成情況為_(kāi)____。
過(guò)濾 漏斗、燒杯、玻璃棒 Mg(OH)2 氯化鋇、氯化鈉 ①硫酸鎂; ②硫酸鎂、氯化鈉; 【解析】(1)幾種物質(zhì)加水溶解后得到無(wú)色溶液A,說(shuō)明原混合物中一定沒(méi)有硫酸銅,加入氫氧化鈉后有白色沉淀生成,說(shuō)明原混合物中一定有硫酸鎂,則一定沒(méi)有硝酸鋇,操作1是將固液分離的過(guò)程,故是過(guò)濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗; (2)加入氫氧化鋇后有白色沉淀生成,生成的沉淀只能是氫氧化鎂,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山&嘉定區(qū)2018年初三化學(xué)二模試卷 題型:單選題
下列環(huán)境問(wèn)題與物質(zhì)對(duì)應(yīng)不相關(guān)的是( )
A. 溫室效應(yīng)——氮?dú)?B. 臭氧層空洞——氟利昂(氟氯烴)
C. 酸雨——二氧化硫 D. 水體富營(yíng)養(yǎng)化——含磷洗衣粉
A 【解析】A、溫室效應(yīng)是由過(guò)多的二氧化碳?xì)怏w引起的,故錯(cuò)誤; B、制冷系統(tǒng)中常用的氟利昂,氟利昂排放到空氣中,破壞臭氧層,從而形成臭氧空洞,正確; C、二氧化硫溶于水形成了酸雨,正確; D、磷元素是植物的營(yíng)養(yǎng)元素之一,水體中含有較多的磷元素會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(2) 題型:科學(xué)探究題
小華與朋友聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。
【提出問(wèn)題】固體酒精是固態(tài)酒精嗎?
【查閱資料一】酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為-114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。
【交流討論】小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是_________,寫(xiě)出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________。
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體。
【再提問(wèn)題】燃燒后殘留的白色固體是什么?
【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:__________。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:____________________。(用化學(xué)方程式表示)
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1) | 將白色固體溶于足量水中 | 白色固體全部溶解 | 固體可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液 | ________ | 白色固體中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上層清液,加入______________溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成 | 白色固體中肯定有________ |
【反思交流】實(shí)驗(yàn)中,加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是____________________________。
如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________。
A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液
酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài) C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗(yàn)并除盡Na2CO3 BD 【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗(yàn)進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(2) 題型:單選題
汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種
B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)
C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染
D 【解析】A.由圖示可知,該催化轉(zhuǎn)化過(guò)程是NO與O2反應(yīng)生成NO2.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種,故A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是:2NO2+4CON2+4CO2,不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.由圖示可知,該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的方程式是:2NO2+4CON2+4CO2,參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1︰2,故C錯(cuò)誤;D.由圖示...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(2) 題型:單選題
某凈水丸分內(nèi)外兩層,對(duì)飲用水有殺菌消毒作用。使用時(shí)直接將它投入適量水中,外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應(yīng),生成的次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會(huì)將水中的余氯(HClO等)除去。下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是
A. 優(yōu)氯凈由5種元素組成
B. Na2SO3中S元素的化合價(jià)為+4
C. 經(jīng)過(guò)凈水丸處理過(guò)的水為純凈物
D. 除去余氯的反應(yīng)之一是:Na2SO3+ HClO=Na2SO4+ HCl,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】試題分析:A選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)樵撐镔|(zhì)的化學(xué)式中體現(xiàn)出來(lái);B選項(xiàng)根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則計(jì)算可知,是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,處理后的水中還含有可溶性的物質(zhì);D選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)橛谢蟽r(jià)的改變,屬于氧化還原反應(yīng);故答案選擇C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)2018年十二校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱(chēng):①______________
⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________;如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號(hào))。
⑶實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類(lèi)似于用KMnO4制取氧氣,推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是______(填序號(hào))。
A.CH3COONa固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2
長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑ BC A 【解析】⑴儀器名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗。⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑;如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應(yīng)選用的裝置是BC,固體加熱制取氣體,氧氣密度比空氣大,可以用排空氣法收集。⑶實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類(lèi)似于用KMnO4制取氧氣,推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是CH...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與氧氣反應(yīng),消耗氧氣最多的是( )
A. C B. Mg C. S D. H2
D 【解析】碳、氫氣、鐵、磷和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系分別為: 2Mg+O2 2MgO, 48 32 C+O2 CO2, 12 32 2H2+O2 2H2O, 4 32 由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)質(zhì)量為1g的鎂、碳、硫、氫氣分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量分別是: g, g, g, g,即消耗氧氣的質(zhì)量最多的是氫氣。故選D...查看答案和解析>>
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