分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;在化學反應中遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量等于反應后生成的物質的質量.
解答 解:(1)銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,反應的化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.氫氣與氧化銅加熱下反應生成銅和水,反應的化學方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.故答案為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(2)反應物為銅和空氣中的氧氣,生成物為氧化銅,根據(jù)質量守恒定律,氧化銅的質量等于參加反應的銅和氧氣的質量之和,所以比原來銅粉的質量增大了,故答案為:反應物為銅和空氣中的氧氣,生成物為氧化銅,根據(jù)質量守恒定律,氧化銅的質量等于參加反應的銅和氧氣的質量之和,所以比原來銅粉的質量增大了.
點評 質量守恒定律是物質在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學變化,掌握化學變化和物理變化的判別是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 這四句詩分別體現(xiàn)了四個化學反應 | |
B. | 其中的CaCO3可作補鈣劑,CaO可作食品干燥劑 | |
C. | Ca(OH)2 可用于改良酸性土壤,是利用了酸堿中和反應的原理 | |
D. | “粉身碎骨渾不怕”所描述的化學反應的基本類型是化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物、水銀、碘酒 | B. | 海水、熟石灰、純堿 | ||
C. | 潔凈的空氣、臭氧、干冰 | D. | 水煤氣、氫氣、天然氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省菏澤市九年級中考預測題(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是
物質 | A | B | C | D |
反應前質量(g) | 18 | 1 | 3 | 32 |
反應后質量(g) | 待測 | 26 | 3 | 12 |
A. 該反應是分解反應 B. A、D兩種物質中元素種類一定與B物質中元素種類相同
C. C物質可能是該反應的催化劑 D. 反應中A、D的質量比為1:4
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質量調研化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
硫酸(H2SO4)是一種常用的化學試劑。
(1)硫酸由_______種元素組成,0.1mol硫酸的質量為____________g,約含_________個氧原子。
(2)將濃硫酸敞口放于空氣中,濃硫酸中各種量隨時間的變化關系圖正確的是________。
(3)用98%的濃硫酸10g配制成10%的稀硫酸,需加水________mL。
(4)將一根生銹的鐵釘放入足量稀硫酸中至完全反應,觀察到現(xiàn)象是____________________,寫出此實驗過程中發(fā)生的任一個化學方程式_______________。
(5)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質,鑒別這兩種酸可以選用的化學試劑是______。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省大豐市九年級下學期第二次學情調研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質的符號是
A. H2 B. N C. H20 D. He
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