在一個(gè)密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g經(jīng)電火花引燃,充分反應(yīng)后,各物質(zhì)變化如下:
A B C 新物質(zhì)D
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(g) 30 30 30 0
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量(g) 待測(cè) 33 0 22
關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.C物質(zhì)中所含有的的元素種類是A、B、C三種物質(zhì)中所有元素種類之和
B.變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5g
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D.A物質(zhì)有可能是單質(zhì)
B
【解析】
試題分析:反應(yīng)前后B物質(zhì)增重3克,C物質(zhì)質(zhì)量減少30克,D物質(zhì)增重22克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,增重物質(zhì)總質(zhì)量等于減少的物質(zhì)總質(zhì)量,A物質(zhì)反應(yīng)后增重5g, 變化后待測(cè)的A質(zhì)量為35g,B錯(cuò);由題知此反應(yīng)是C物質(zhì)的分解反應(yīng),生成A、B、D三種物質(zhì),所以C物質(zhì)中所含有的的元素種類是A、B、C三種物質(zhì)中所有元素種類之和,A、C正確;A物質(zhì)為生成物,有可能是單質(zhì),有可能是化合物。
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):注意細(xì)心,注意題目中隱含的條件,反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物,質(zhì)量不發(fā)生變化的要么是沒(méi)有參加反應(yīng)要么是催化劑,以此為標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出反應(yīng)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | X | Y | H2O | O2(氣) |
反應(yīng)前質(zhì)量 /g |
1.7 | 0.5 | 32.3 | 0.1 |
反應(yīng)后質(zhì)量 /g |
0 | 0.5 | 33.2 | 0.9 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中盛有化合物X的水溶液和少量空氣,向容器內(nèi)加入化合物Y的粉末立即發(fā)生劇烈反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | X | Y | H2O | O2(氣) |
反應(yīng)前質(zhì)量 /g | 1.7 | 0.5 | 32.3 | 0.1 |
反應(yīng)后質(zhì)量 /g | 0 | 0.5 | 33.2 | 0.9 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市西南師大附中九年級(jí)(上)期中化學(xué)考試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | H2O | O2(氣) |
反應(yīng)前質(zhì)量 /g | 1.7 | 0.5 | 32.3 | 0.1 |
反應(yīng)后質(zhì)量 /g | 0.5 | 33.2 | 0.9 |
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