1.下列屬于無明顯現(xiàn)象的復分解反應的是( 。
A.澄清石灰水在空氣中變質(zhì)B.稀硝酸與燒堿溶液混合
C.碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合D.鐵絲和硫酸銅溶液反應

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,無明顯現(xiàn)象的復分解反應則是生成水的復分解反應,沒有沉淀或是氣體生成,據(jù)此解答.

解答 解:A、澄清石灰水在空氣中變質(zhì)不是復分解反應,錯誤;
B、稀硝酸與燒堿溶液混合生成硝酸鈉和水,是無明顯現(xiàn)象的復分解反應,正確;
C、碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,有明顯的實驗現(xiàn)象,錯誤;
D、鐵絲和硫酸銅溶液反應不屬于復分解反應,錯誤;
故選B.

點評 本題考查的是復分解反應的判斷以及實驗現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖是高溫下某反應的微觀過程.    
(1)反應中兩種化合物的質(zhì)量比是9:14.
(2)該反應中化合價沒有變化的元素是氧.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下列是初中化學中的一些重要實驗.請回答:
(1)A中一定量碳粉還原氧化銅反應完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導致的后果是試管炸裂;
(2)B中實驗說明,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸;
(3)C中邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

①以上五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AD(填字母代號).A所表示的元素位于元素周期表的第三周期.
②以上五種粒子中,易得到電子的是A(填字母代號).表示陽離子的是C(用離子符號表示).
③A與B形成化合物的化學式為MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.銅片能與稀硫酸加熱反應生成硫酸銅溶液和氫氣
B.若降水的pH<7,則該雨水是酸雨
C.氫氧化鈉固體露置于空氣中不會變質(zhì)
D.碳酸氫鈉是焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分之一

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學與生活密切相關(guān),下列對生活現(xiàn)象的解釋不合理的是(  )
A.用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒時會看到有氣泡產(chǎn)生,這種氣泡是產(chǎn)生了O2
B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內(nèi)的氣體分子間隙大
C.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
D.玻璃鋼屬于復合材料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.春天到了,去郊游野炊實為一大快事.然而,在野炊的情趣指中歐,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
(1)對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你,餐具最好是導熱性好,不易破碎的材料制的,你準備帶的餐具是用A(填字母)制的.  
A.金屬 B.陶瓷 C.無所謂
(2)野餐食譜如下:主食:饅頭 配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你準備再填-樣C(填字母). 
A.炒雞蛋  B.牛奶  C.黃瓜  D.烤野兔肉
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣充分接觸;
(4)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C;
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A.小蘇打、B.純堿C.活性炭、D.硝酸銨、E.鹽酸、F.濃硫酸這六種物質(zhì)中,選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁眨ú恢貜停?br />①人體胃液中含有的酸是E; ②可用作冰箱的除味劑的是C;
③侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是B;  ④溶于水溶液溫度降低是D;
⑤常用發(fā)酵劑成分的是A;  ⑥能使紙張、木材炭化的是F.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某校課外興趣小組的同學有高錳酸鉀加熱制取了氧氣,實驗完畢時發(fā)現(xiàn)得到的固體質(zhì)量減少了.請用你學過的化學知識解釋.

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同步練習冊答案