打開保溫瓶后，在保溫瓶上方出現(xiàn)白色水霧，過一會兒水霧消失，這一現(xiàn)象不能說明(　　)

A. 分子在不斷的運動 B. 分子之間有間隔

C. 分子發(fā)生了變化 D. 分子的體積很小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，含有氫分子的是

A. 過氧化氫（H202) B. 水（H20）

C. 氫氣（H2) D. 硫酸（H2SO4)

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬在日常生活中有著廣泛的用途:

(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_____________；

(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是______________________(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式)；

(3)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_________(填“大”或“小”)；

(4)以下保護金屬資源的措施正確的是_________(填字母)。

A.防止金屬腐蝕 B.回收利用廢舊金屬

C.有效合理地開采礦物 D.尋找金屬的代用品

(5)請從下列物質(zhì)中選擇藥品，設(shè)計方案對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行探究：A.鋅片，B.鐵釘，C.銅片，D.硫酸銅溶液，E.稀硫酸，F(xiàn).硫酸鋅溶液，G.硫酸亞鐵溶液，所選用的三種藥品是硫酸鋅溶液和________(填字母)。

(6)鎂、鋁、鋅的混合物40g與足量的稀硫酸完全反應(yīng),蒸發(fā)水后得到136g固體,則反應(yīng)過程中放出氫氣的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于食品的冷藏

C. 木炭可以用來取暖 D. 沼氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)：微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)測試卷 題型：單選題

美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上，不顧全世界人民的反對，使用了后患無窮的貧油彈，其中含有238U，它的相對原子質(zhì)量為238，質(zhì)子數(shù)為92，則238U中含有的中子數(shù)為(　　)

A. 238 B. 92 C. 146 D. 330

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2019屆九年級化學(xué)碳及碳的氧化物-實驗室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：實驗題

下圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

(1)圖中儀器①的名稱是__________；儀器②的名稱是__________。

(2)制取二氧化碳氣體前，首先要檢查裝置的__________。

(3)在實驗室里，制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應(yīng)原料的原因是__________。

(4)小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理，設(shè)計了如圖裝置Ⅱ，裝置Ⅱ與裝置I相比較，你認為裝置__________ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些，理由是____________________。

(5)在實驗室里，常用__________法收集二氧化碳氣體，檢驗的方法是__________。小紅又設(shè)計了如圖三種裝置，用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為，選__________裝置更為合理。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2019屆九年級化學(xué)碳及碳的氧化物-實驗室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（ ）

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用的試劑和方法

A

KCl

KClO3

加入MnO2再加熱

B

CO2氣體

CO氣體

點燃

C

FeCl2溶液

CuCl2

加入過量鐵粉，再過濾

D

CuO

C

隔絕空氣加強熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍色。為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。

下列說法正確的是不正確的是（ ）

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失”現(xiàn)象， 驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解

C. 乙實驗有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因

D. 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知，碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

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