Question

通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式．請回答下列有關(guān)問題：

（1）小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時做了如下實(shí)驗(yàn)：

“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�，趁熱將表面變黑的銅絲放入盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．”

上述變化中黑色物質(zhì)是（寫名稱）______________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體可能是（要求寫一種）____________．如果要驗(yàn)證你的推斷，在上述密閉的集氣瓶中，還需繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）____________．通過以上探究，該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是：____________．

（2）為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案．A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示．B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸變紅色）．

請你對A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評價：

①哪個同學(xué)的方案合理____________________．

②方案合理的理由是______________________．

Answer 1

（1）氧化銅；H2或CO（寫物質(zhì)名稱也可）

H2：往上述密閉集氣瓶中加入少量白色硫酸銅粉末，若粉末變藍(lán)，說明該氣體與氧化銅反應(yīng)生成了水，則推斷成立．

CO：往上述密閉集氣瓶中注入適量澄清石灰水，若出現(xiàn)渾濁，說明該氣體與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳，則推斷成立．

還原性

（2）①B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案合理

②B同學(xué)進(jìn)行了多個對比實(shí)驗(yàn)，通過觀察小花的顏色的變化可以說明：紫色石蕊變紅不是水作用的結(jié)果，也不是CO2作用的結(jié)果，而是酸作用的結(jié)果，CO2溶于水一定生成了具有酸性的物質(zhì)．