11.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用C(填字母,下同),收集裝置選用E或F,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B;
(3)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方是集氣瓶口有氣泡冒出;
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的制取和收集裝置是DE(填字母).

分析 (1)熟悉常用化學(xué)儀器,了解它們的名稱及用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù);
(3)根據(jù)排水集氣法判斷集滿方法解答.
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置的依據(jù)解答;硫化氫氣體的性質(zhì)解答;

解答 解:(1)由圖知①是長頸漏斗;
(2)制取氧氣選用過氧化氫溶液和二氧化錳常溫下反應(yīng),所以選用固液混合不加熱裝置,制取少量的選用試管不用錐形瓶,氧氣不易溶于水,能用排水法收集,氧氣密度比空氣密度大,可選用向上排空氣法收集;分液漏斗能控制液體的滴加,所以能隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品;
(3)用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)說明已滿.
(4)用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,需選擇固液不需加熱的發(fā)生裝置B,硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,可選用向上排空氣法收集.
答案:
(1)長頸漏斗;
(2)C;E或F;B;
(3)集氣瓶口有氣泡冒出;
(4)BE.

點(diǎn)評 本題考查了氧氣的制取、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿等的基礎(chǔ)知識,可以根據(jù)已有的知識解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,兩只氣密性良好的醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入.(1)實(shí)驗(yàn)探究的問題是液體物質(zhì)和氣體物質(zhì)分子間間隔大小的比較
(2)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是盛水的注射器推起來很費(fèi)力,盛空氣的注射器推起來很容易
(3)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氣體分子間的間隔較大,液體分子間的間隔較小
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中滴入幾滴紅墨水,這樣做的好處是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.假期,小煜同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
(1)【查閱資料】通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,小煜發(fā)現(xiàn)了如下三種商品:
商品食用純堿食用小蘇打快速發(fā)酵粉
成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉、有機(jī)酸
其中,發(fā)酵粉與水混合后,產(chǎn)生大量氣體,你認(rèn)為該氣體是CO2.化學(xué)老師告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小煜想探究這種白色粉末的成分.
取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解,無其他明顯現(xiàn)象,得出結(jié)論該白色粉末不可能是快速發(fā)酵粉;另取少量白色粉末于試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,小煜認(rèn)為白色粉末是純堿.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為小煜同學(xué)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得出白色粉末是純堿,你若認(rèn)為小明說法有道理,請用化學(xué)方程式解釋不能得出結(jié)論的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,小煜繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì):
性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時(shí)溶解度21.6g,溶解時(shí)放熱20℃時(shí)溶解度9.8g,溶解時(shí)放熱
加熱不分解發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為
碳酸鈉、二氧化碳和水
加入CaCl2溶液溶液變渾濁無明顯現(xiàn)象
【繼續(xù)探究】化學(xué)老師提醒小煜可以根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解性差異來探究該白色粉末的成分.通過實(shí)驗(yàn),小煜得出該白色粉末是碳酸氫鈉,請你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方法(包括操作和現(xiàn)象):20℃時(shí),在100克水中加入12克該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉.
(3)小煜將該粉末加熱一段時(shí)間后得到固體M.
【提出問題】固體M中含有哪些物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】通過分析,小明做出如下假設(shè):①只含有Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體M溶于水,加入過量的CaCl2溶液.有白色沉淀產(chǎn)生.該反應(yīng)的方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
②取上述反應(yīng)后的上層清
液,滴加稀鹽酸.
有氣泡冒出.證明猜想②成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)步驟①中,CaCl2溶液過量的目的是將碳酸鈉全部除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類正確的是( 。
A.金屬元素:Na、Fe、Si、MgB.稀有氣體單質(zhì):He、Ne、Ar、N2
C.化合物分子:CH4、CO2、Hg、C2H5OHD.非金屬氧化物:SO4、H2O、P2O5、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體制取的研究中,選用圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)補(bǔ)充完成如表內(nèi)容.
氣體原料及反應(yīng)原理裝置的選擇
原料化學(xué)方程式發(fā)生裝置收集裝置
CO2大理石(或石灰石)、稀鹽酸CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2B(或C)D
O2二氧化錳、過氧化氫溶液2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2B(或C)D
(2)請?jiān)趫DD的方框中畫出收集裝置.
(3)若用A作為制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氨氣(NH3),無色氣體,有強(qiáng)烈的刺激氣味,易被液化成無色的液體,在常溫下加壓即可使其液化,也易被固化成雪花狀固體.溶于水、乙醇和乙醚.在高溫時(shí)會分解成氮?dú)夂蜌錃,還有還原作用.用于作為制冷劑、制液氮、氨水、硝酸、銨鹽和胺類等化工原料等.化學(xué)性質(zhì)跟水反應(yīng):氨在水中的反應(yīng)可表示為:NH3+H2O=NH3﹒H2O一水合氨,不穩(wěn)定受熱分解成氨和水,農(nóng)業(yè)上可用于做化肥使用.
固氮方法:人工固氮--工業(yè)上通常用H2和N2在一定條件下合成氨;天然固氮--閃電能使空氣里的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為一氧化氮,一次閃電能生成80~1500kg的一氧化氮.這也是一種自然固氮.自然固氮遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.豆科植物中寄生有根瘤菌,它含有氮酶,能使空氣里的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為氮的化合物.
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)是0人工固氮的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
(2)氨氣的物理性質(zhì)有無色氣體,有強(qiáng)烈的刺激氣味,易被液化成無色的液體,在常溫下加壓即可使其液化,也易被固化成雪花狀固體,溶于水、乙醇和乙醚
(3)氨氣的主要用途作為制冷劑、制液氮、氨水、硝酸、銨鹽和胺類等化工原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.人體是由各種元素組成的,缺乏某些元素會引起疾病.若缺乏鈣元素,會引起骨質(zhì)疏松或兒童佝僂。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g,向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,固體恰好完全消失且所得溶液為中性.請你計(jì)算反應(yīng)過程中生成二氧化碳的總質(zhì)量為( 。
A.2.2gB.3.3gC.4.4gD.8.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一定質(zhì)量的A物質(zhì)在8g氧氣中恰好完全燃燒,生成了6.6g CO2和3.6g H2O,下列對A推斷正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的A的質(zhì)量是2克B.A物質(zhì)一定是氧化物
C.可能含有C、H、O元素D.化學(xué)式為C3H8

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同步練習(xí)冊答案