下列做法正確的是( )
A.合理膳食
B.食用霉變食物
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.食品腌制時(shí)大量使用亞硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)回答下列與硬水、軟水有關(guān)的問題。
(1)生活中將硬水軟化的方法是__________;
(2)硬水、軟水的外觀相似,加入肥皂水根據(jù)產(chǎn)生________多少來區(qū)別;
(3)長(zhǎng)期使用的電水壺底部有水垢(主要成分是難溶性鈣鎂化合物),向水壺中加入食醋可以去除水垢,推測(cè)一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 冰水混合物是純凈物 | 由同種分子構(gòu)成 |
B | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快 |
C | 鹽酸能導(dǎo)電 | 在水中產(chǎn)生了自由移動(dòng)的電子 |
D | 金剛石硬,石墨很軟 | 碳原子排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時(shí)) 同步測(cè)試 題型:單選題
現(xiàn)將100克10%的食鹽溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( )
A.蒸發(fā)一半溶劑 B.蒸發(fā)10克溶劑
C.加入12.5克氯化鈉 D.加入10克氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
如表是生活中常見4種飲料及主要成分,下列關(guān)于這些飲料的組成、性質(zhì)和用途表述錯(cuò)誤的是( )
名稱 | 主要成分 |
雪碧 | 碳水化合物、水 |
蘇打水(弱堿性) | 碳酸氫鈉、水 |
鹽汽水 | 氯化鈉、水 |
檸檬汁 | 水、碳水化合物、蛋白質(zhì)、纖維、維生素等 |
A.雪碧是一種混合物
B.4種飲料中,蘇打水的PH值最小
C.從事高溫作業(yè)的人員,適宜補(bǔ)充鹽汽水
D.喝適量檸檬汁有助于補(bǔ)充人體的維生素
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:填空題
油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是維持生命活動(dòng)的____________。常見的油脂有花生油、豆油、菜籽油、牛油和奶油等。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
已知蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)有一股燒焦羽毛味。根據(jù)這一信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來鑒定小紅媽媽買的一塊布料是真絲還是人造絲。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2017屆九年級(jí)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)后,晨華以AgNO3為代表物質(zhì),歸納鹽的化學(xué)性質(zhì),A、B、C、X分別表示能與AgNO3溶液反應(yīng)的不同類別的物質(zhì).
(1)X的化學(xué)式可能是__________.寫出一條用途__________.
(2)當(dāng)C為銅時(shí),寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________.
(3)反應(yīng)①~④中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是________
A. 兩個(gè)氧分子:2O
B. 三個(gè)二氧化硫分子:3SO2
C. 水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià):H2O2-
D. 一個(gè)鈣離子:Ca+2
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