1.配制196克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸多少克?需水多少毫升?(水密度:1克/厘米3

分析 根據(jù)m=ρV計算溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、濃溶液配制稀溶液的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變列式計算,再根據(jù)稀溶液與濃溶液的質(zhì)量差來計算水的質(zhì)量,進一步得到需要水的體積.

解答 解:設需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸質(zhì)量為x,則
196g×10%=x×98%,
x=20g
加入水的質(zhì)量=稀硫酸的質(zhì)量-濃硫酸的質(zhì)量=196g-20g=176g.
折合體積為176g÷1克/厘米3=176mL
答:需濃硫酸的質(zhì)量為20g,需要水的體積為176mL.

點評 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、量筒的使用方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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2.某化學興趣小組同學為了探究石灰石樣品中碳酸鈣的含量做如下實驗:
有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標簽內(nèi)容如圖所示,用這瓶濃鹽酸配制111g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸.取配制后的稀鹽酸73g與12.5g石灰石樣品恰好完全反應(雜質(zhì)不與鹽酸反應,也不溶于水).
(1)配制111g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸需要濃鹽酸質(zhì)量是30g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(3)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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12.20℃時,現(xiàn)有100g氯化鈉飽和溶液A、10g氯化鈉飽和溶液B、100g氯化鈉不飽和溶液C,三者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為A=B>C.

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9.實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學提出打開瓶塞觀察.這屬于科學探究中的(  )
A.猜想假設B.收集證據(jù)C.設計實驗D.得出結(jié)論

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16.用“”和“”分別代表兩種不同的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖:請回答下列問題:

(1)每個生成物分子由4個原子構(gòu)成;  (3)該反應的基本類型為化合反應.
(2)如圖所表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是圖1、2(寫圖示編號).

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6.小蔓同學設計如圖實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2并驗證CO2能與NaOH反應.

(1)裝置B的作用是干燥二氧化碳.
(2)請補充畫出裝置C中a、b導氣管
(3)打開止水夾K1,關閉K2,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察至裝置E的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅,可確定裝置C收集滿CO2
(4)當裝置C中收集滿CO2,關閉止水夾K1,打開K2,把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中,化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,觀察到的E中液體裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中.
(5)大黃同學認為證明CO2與NaOH反應,還應把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成水,再做一次實驗,其目的是作對比.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.通過對蠟燭及其燃燒的探究,體現(xiàn)了化學學習的特點:
(1)關注物質(zhì)的性質(zhì)
(2)關注物質(zhì)的變化
(3)關注物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如表歸納和總結(jié)完全正確的是(  )
A. 對鑒別方法的認識B.對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分氮氣與二氧化 碳,通入紫色石蕊試液
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①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③一氧化碳與氧化鐵反應實驗一定要先加熱再通一氧化碳.
C. 對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識
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②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③相同量的熱水中溶解的蔗糖比冷水中多,物質(zhì)的溶解性一般隨溫度的升高而增強
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于溶液的是(  )
A.冰水混和B.碘酒C.面粉放入水中D.汽油放入水中

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