(09達州)為了探究“不的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：

A. 水樣呈黃色，有異味     B.水樣渾濁，有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理：

⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行              （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其         性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于         變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為               。

⑶為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入           進行檢驗。

⑷將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是        （填序號）。

A．粉筆灰     B．硫酸銅     C．蔗糖      D．食用油

 

【答案】

⑴過濾；吸附；物理  

⑵ +1  

⑶肥皂水   

⑷C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(09達州)為了探究“不的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：

A. 水樣呈黃色，有異味     B.水樣渾濁，有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理：

⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行              （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其         性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于         變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為              。

⑶為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入          進行檢驗。

⑷將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是        （填序號）。

A．粉筆灰     B．硫酸銅     C．蔗糖     D．食用油

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(09達州)為了探究“不的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A. 水樣呈黃色，有異味     B.水樣渾濁，有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行              （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其        性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為              。
⑶為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入          進行檢驗。
⑷將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是       （填序號）。
A．粉筆灰     B．硫酸銅     C．蔗糖      D．食用油

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點5 水的組成 題型：填空題

(09達州)為了探究“不的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A. 水樣呈黃色，有異味     B.水樣渾濁，有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行              （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其        性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為              。
⑶為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入          進行檢驗。
⑷將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是       （填序號）。
A．粉筆灰     B．硫酸銅     C．蔗糖      D．食用油

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