物質(zhì):①二氧化碳;②一氧化碳;③澄清石灰水;④高錳酸鉀;⑤氮氣.請按要求填寫化學式:
(1)能產(chǎn)生溫室效應的氣體: ;
(2)用于檢驗二氧化碳 ;
(3)有毒氣體: ;
(4)空氣中含量最多的氣體 ;
(5)可用于制取氧氣的紫紅色固體 .
化學式的書寫及意義. | |
專題: | 化學用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可. |
解答: | 解:(1)二氧化碳是能產(chǎn)生溫室效應的氣體,其化學式為:CO2. (2)澄清石灰水常用于檢驗二氧化碳,澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,溶質(zhì)的化學式為:Ca(OH)2. (3)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合,使人缺氧窒息死亡,是一種有毒氣體,其化學式為:CO. (4)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:N2. (5)高錳酸鉀是可用于制取氧氣的紫紅色固體,其化學式為:KMnO4. 故答案為:(1)CO2;(2)Ca(OH)2;(3)CO;(4)N2;(5)KMnO4. |
點評: | 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在. |
科目:初中化學 來源: 題型:
A元素原子核內(nèi)有1個質(zhì)子;B元素的帶一個單位負電荷的陰離子的核外電子層結構與氬原子相同;C元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一個電子層,其陽離子帶一個單位的正電荷,E元素是地殼中含量最多的元素。試推斷:(7分)
(1)寫出元素符號:A ;B ;C ;D ;E 。
(2)畫出D+結構示意圖 ,它是 結構。
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( 。
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
| B. | 化學反應前后分子的數(shù)目一定不變 |
| C. | 當二氧化碳氣體變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隔 |
| D. | 分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”,這里的“鐵”是指( 。
| A. | 四氧化三鐵 | B. | 鐵單質(zhì) | C. | 氧化鐵 | D. | 鐵元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應選用 mL的量筒.
(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應墊放 .
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成黑色固體 |
| B. | 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
| C. | 在點燃的蠟燭火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) |
| D. | 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于元素與人體健康的關系的敘述中,錯誤的是
A.缺鐵會引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C.缺碘易患壞血病 D.缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良
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