分析 (1)常用肥皂水檢驗(yàn)水是硬水還是軟水;生活中通過煮沸水降低水的硬度;
(2)利用水的組成、性質(zhì)及對人的作用,判斷對于水的說法中錯誤的說法.
解答 解:(1)加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,所以常用肥皂水檢驗(yàn)水是硬水還是軟水;生活中通過煮沸水降低水的硬度;
(2))①水能溶解很多種物質(zhì),水是最常見的溶劑,說法正確;
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素,而不是含有氫氣和氧氣,說法錯誤;
③純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),水通過靜置、吸附、過濾、消毒后仍然含有一些可溶性物質(zhì),屬于混合物,故是純凈物的說法錯誤;
④洗衣粉中的磷元素,如果流失到水體中,會刺激水中藻類植物瘋長,水質(zhì)惡化,禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項(xiàng)措施的說法正確;
⑤地球表面71%的面積被水覆蓋,可謂豐富,但可供利用的淡水資源有限,淡水只占全球水總儲量的2.53%,說法正確;故②③符合題意.
故答案為:(1)肥皂水;煮沸.
(2)②③.
點(diǎn)評 本題考查了鑒別硬水和軟水的方法,珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約用水,提倡生活廢水的多次利用,節(jié)約用水,人人有責(zé).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制的澄清石灰水 | B. | 帶火星的木條 | ||
C. | 食鹽水 | D. | 燃燒的蠟燭 |
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