科目:初中化學 來源: 題型:
請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)運動服衣料成份中屬于有機合成材料的是
(2)運動后被汗水浸濕的衣服晾干,常出現(xiàn)白斑的原因是
.
(3)為促進骨骼強健,應補充適量的 元素.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
為配合世界環(huán)境日,某市開展了“為多一個監(jiān)天,每月少開一天車”的主題活動.下列說法正確的是( 。
| A. | 汽車尾氣不會對空氣造成污染 |
| B. | 每月少開一天車不會減少汽午尾氣排放 |
| C. | 汽車尾氣中只含有CO2和H2O |
| D. | “為多一個藍天”是每一個市民的責任 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是( )
A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑 C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A. 大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球
B. 氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣
C. 干冰(固體二氧化碳)制造舞臺云霧繚繞的效果
D. 氧氣能幫助燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
塑化劑是塑料軟化劑,被禁止添加在食品里.它的下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的地( 。
A.無色粘稠的液體 B. 溶于多種溶劑
C.熔點低 D.有慢性毒性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是( 。
A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑
C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A.石墨棒作干電池電極 B.天然氣用作燃料
C.干冰用于人工降雨 D.活性炭用于吸附冰箱中的異味
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實自己的猜想,小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗:
實驗一: ;
實驗二: .
經(jīng)實驗,小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
(2)小明想試制一瓶“除垢凈”,你認為HCl、H2SO4兩種酸中的 更合適,理由是 .
(3)結(jié)合上面對“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時應注意。.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com