【題目】金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中都有重要作用,F(xiàn)有A、B、C三種金屬,A、B可溶于鹽酸,C不溶于鹽酸,將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng):A+BCl2=ACl2+B。
(1)A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為____________。與金屬置換反應(yīng)規(guī)律相同,非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類似的規(guī)律,根據(jù)下列反應(yīng):
①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ②Br2+2NaI=I2+2NaBr
(2)Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強到弱的順序為____________。
(3)根據(jù)以上規(guī)律,下列反應(yīng)可以發(fā)生的是_____________。
a.Cl2+2KI=2KCl+I2 b.2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑
(4)經(jīng)查閱資料,硫單質(zhì)的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱,請任寫一個化學(xué)方程式證明該結(jié)論_________。
【答案】 A>B>C Cl2>Br2>I2 a I2+Na2S=S+2NaI
【解析】(1)A、B可溶于鹽酸,說明A、B在氫前;C不溶于鹽酸,說明C在氫后;將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng):A+BCl2=ACl2+B,說明A的活動性比B強;A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為A>B>C;(2)活動性強的能把活動性弱的置換出來,①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ,氯的活動性比溴的強, ②Br2+2NaI=I2+2NaBr,說明溴比碘活潑,Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2 ;(3)氯氣比碘的活動性強,所以氯氣能碘置換出來;(4)Cl2、Br2和I2三種物質(zhì)中,碘單質(zhì)的活潑性最弱,I2+Na2S=S+2NaI,說明碘的活動性比硫強。
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【題目】日本福島核電站發(fā)生核泄漏,附近空氣、海水中都檢測到碘131超標(biāo)。碘是周期表中第53號元素,其中131是指該原子的相對原子質(zhì)量。下列關(guān)于碘131原子的描述錯誤的是
A.質(zhì)子數(shù)為53 B.核電荷數(shù)為53
C.核外電子數(shù)為53 D.中子數(shù)為53
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【題目】某實驗室的廢液中,可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一種或多種。某同學(xué)取該廢液樣品觀察為無色溶液,向其中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加稀硝酸無明顯現(xiàn)象。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析,下列推斷正確的是 ( )
A. 可能存在NaCl B. 可能存在Na2SO4
C. 一定存在FeCl3 D. 一定存在Ba(NO3)2
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【題目】酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用.
(1)測定溶液的酸堿性常用________試液或________試液;測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用_______,測定時,用________蘸取待測溶液,滴在________上,然后再與________對照,便可測出溶液的pH值.
(2)中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用,如胃酸過多的病人可以服用含有氫氧化鎂的藥物,此時的原理可以用化學(xué)方程式表示為____________________________;在農(nóng)業(yè)上也有應(yīng) 用,如pH小于5的土壤常?梢允┯眠m量的________來改良;化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水要經(jīng)過處理方能排放,某化工廠要中和酸性廢水(溶質(zhì)以HCl計),小王同學(xué)認(rèn)為可以用消石灰,小李同學(xué)認(rèn)為可以用氫氧化鉀,小王同學(xué)方案的優(yōu)點是__________,小李同學(xué)方案的優(yōu)點是_______________.
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【題目】這學(xué)期,小亮和班級的兩名同學(xué)主動承擔(dān)了維護班級花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識來解決這一問題。
[收集資料]
(1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。
(2)前一段時間他們曾用熟石灰(化學(xué)式為_______)對花壇中的_______性土壤進行改良。
(3)近一個星期一直無雨,氣溫較高。
(4)通過查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。
[提出假設(shè)]
(1)太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。
(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。
[設(shè)計并進行實驗]
(1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無變化。
(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。
[結(jié)論] 由以上第二個實驗中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。
[反思與應(yīng)用]
(1)小亮進行的第一個實驗中,紅色石蕊試紙無變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。
(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動,想必你也一定受到啟發(fā),請你對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。
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【題目】下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是
A.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量
B.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃
C.給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱
D.加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水槽
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【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是( )
A. BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B. Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3
C. FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 D. MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4
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【題目】某同學(xué)收集生活中的一些常見物質(zhì),請完成下列問題:
(1)下表是該同學(xué)對這些物質(zhì)的分類存放情況,請你在表中填寫物質(zhì)的類別(選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
物質(zhì)類別 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
物質(zhì) | 銅絲 | 醋酸 | 純堿 | 熟石灰 | 生石灰 |
(2)食鹽是由______(選填“分子”、“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,銅是由_____構(gòu)成的。
(3)表中有一物質(zhì)能夠與水發(fā)生化合反應(yīng),該物質(zhì)的化學(xué)式為__________。
(4)如果將熟石灰露置在空氣中,容易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
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【題目】能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題。
(1)我們把直接從自然界取得的能源稱為一次能源,一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源:①煤、②汽油、③天然氣、④太陽能、⑤風(fēng)能、⑥潮汐能、⑦地?zé)崮、⑧電能、⑨氫能、⑩酒精,其中不屬于一次能源的?/span>________________(填序號)。
(2)含硫的煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石固硫法”,即向煤中摻人生石灰CaO用來吸收SO2,生成亞硫酸鈣(CaSO3)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),你認(rèn)為獲取氫氣的最佳途徑是__________________,目前要實現(xiàn)這個途徑最關(guān)鍵的問題是要研制出________________。
(4)電池是一種將________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2=LiMnO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是____________。
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