【題目】下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中,不正確的是(相對(duì)原子質(zhì)量:N—14 O—16)

A. 表示二氧化氮中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8

B. 表示一個(gè)二氧化氮分子

C. 表示二氧化氮這種物質(zhì)

D. 表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

【答案】A

【解析】

解: A、二氧化氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為(14×1):(16×2)=7:16,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式NO2可知,NO2表示一個(gè)二氧化氮分子,故選項(xiàng)說法正確;C、由化學(xué)式NO2可知,NO2表示二氧化氮這種物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;D、由化學(xué)式NO2可知,NO2表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液俗稱雙氧水。向一定濃度的過氧化氫溶液中加一些二氧化錳,立即產(chǎn)生氧氣,下列說法正確的是

A. 過氧化氫中含有水和氧氣 B. 反應(yīng)物有過氧化氫和二氧化錳兩種物質(zhì)

C. 二氧化錳促進(jìn)過氧化氫分解出氧氣和水 D. 過氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是 ( )

A. 有顏色變化 B. 有氣體放出

C. 放出熱量 D. 有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入某固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去).打開止水夾,同時(shí)通過分液漏斗加入足量稀鹽酸,看到乙試管溶液中有氣泡冒出,一段時(shí)間后,再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)乙中溶液變白色渾濁.符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( )

選項(xiàng)

甲中固體

乙中溶液

A

CaCO3

Ca(OH)2

B

CuCO3

NaOH

C

Mg

AgNO3

D

KOH

BaCl2


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 對(duì)于該圖象的理解,下列說法正確的是(填序號(hào)).

①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
②鋁一定有剩余
③鐵一定有剩余,鋁反應(yīng)完
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的液體,有人猜測(cè)是水或是過氧化氫溶液,大家各抒已見。你認(rèn)為正確的方法是( )

A. 調(diào)查 B. 實(shí)驗(yàn) C. 上網(wǎng) D. 討論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 氧氣供給呼吸

B. 氖氣用于做電光源

C. 氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>

D. 紅磷燃燒測(cè)空氣中氧氣含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭燃燒發(fā)出白光 B. 硫粉燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鎂條劇烈燃燒,生成黑色固體 D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( )

A. 蠟燭燃燒 B. 從空氣中分離出氧氣

C. 過氧化氫分解 D. 紅磷燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案