如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

①用于給物質(zhì)加熱的是
 
，既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是
 
．
②用作較大量試劑的反應(yīng)容器和配制溶液的是
 
．
③用于量度液體體積的是
 
．
④用于攪拌、過(guò)濾、轉(zhuǎn)移液體的是
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：①根據(jù)酒精燈和試管的名稱和用途回答；
②可用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯；
③用于量度液體體積的是量筒；
④用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器為玻璃棒．
解答：解：①實(shí)驗(yàn)室中的熱源主要有酒精燈和酒精噴燈，圖中有酒精燈；圖中試管和燒杯可做反應(yīng)容器，但燒杯不能直接加熱，所以既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是為試管．
故填：酒精度；試管．
②可用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯；
故填：燒杯．
③量筒可用于量度液體體積．
故填：量筒．
④用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器為玻璃棒；
故填：玻璃棒．
點(diǎn)評(píng)：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打，讓它們相互作用產(chǎn)生
 
氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的純堿或小蘇打過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì)，如
 
，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小田同學(xué)做完“用高錳酸鉀制氧氣”的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管底部已破裂，請(qǐng)你幫他分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因（答出三點(diǎn)原因即可，試管本身質(zhì)量問(wèn)題不考慮）：
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

民族英雄于謙的石灰吟“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”留傳至今．請(qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序正確的選項(xiàng)（　　）
A、CaCO3～Ca （ OH ）2～CaO～CaCO3
B、CaCO3～CaO～Ca （OH ） 2～CaCO3
C、CaO～Ca（ OH ）2～CaCl2～CaCO3
D、Ca（OH）2～CaCO3～CaO～Ca（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水裝置圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）電解一段時(shí)間后，a、b兩管水面均有下降，其中
 
管水位下降較快，還需放入少量稀硫酸，作用是：
 
．
（2）a、b兩管中產(chǎn)生的氣體分別為
 
、
 
；體積比為：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體，方法是
 
．
（4）電解水時(shí)，將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：三聚氰胺是一種用途廣泛的基本有機(jī)化工中間產(chǎn)品，最主要的用途是作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹脂（MF）的原料．三聚氰胺還可作阻燃劑、減水劑、甲醛清潔劑等．
材料二：2008年9月，中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，化學(xué)符號(hào)為C3N6H6[C3N3（NH2）3]，無(wú)味，密度1.573g/cm3（16℃）．溶于熱水，微溶于冷水，可溶于甲醇、甲醛、甘油等．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
（1）請(qǐng)總結(jié)三聚氰胺的物理性質(zhì)（兩點(diǎn)）
 
，
 
；化學(xué)性質(zhì)（寫兩點(diǎn)）：
 
，
 
；
（2）三聚氰胺屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）；
（3）可見三聚氰胺對(duì)人類有利有弊．從上述材料中，請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在橫線上．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣內(nèi)存在著
 
．
（2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中有
 
．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有
 
．
（4）制造霓虹燈所用氣體的來(lái)源是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭，采用液氫和液氧作推進(jìn)劑迅速推動(dòng)火箭升空，寫出其文字表達(dá)式
 
，符號(hào)表達(dá)式為
 
；反應(yīng)類型為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～F都是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，反應(yīng)①和②為初中常見的化學(xué)反應(yīng)．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件略去）．其中A為紫黑色固體，B能使帶火星的木條復(fù)燃．請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)是
 
．
（2）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為：
 
，其中C在反應(yīng)中起
 
作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案