【題目】（1）四種鐵礦石的主要成分是：①Fe2O3 ②Fe3O4 ③FeCO3 ④FeS2，這四種化合物含鐵的質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序是_____________（填序號）。

（2）近年來，有不法分子利用假金欺騙群眾，假金外觀像黃金，但它是一種銅與金屬M的合金。某同學想確定金屬M，已知金屬M為+2價，他取用3.5 g這種假金樣品，把15.0g含HCl14.6%的稀鹽酸分3次加入，充分反應后剩余固體質(zhì)量見表：

第1次

第2次

第3次

稀鹽酸的用量/g

5.0

5.0

5.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.85

2.2

2.0

①計算該假金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)______；

②通過計算確定M是何種金屬__________。

【答案】Fe3O4、Fe2O3，F(xiàn)eCO3，F(xiàn)eS2 57.1% 鋅

【解析】

（1）FeS2、Fe2O3，F(xiàn)e3O4，F(xiàn)eCO3分別變成只含有一個鐵原子為：FeS2、Fe2O3、Fe3O4，F(xiàn)eCO3，與鐵原子結合的其他原子的相對原子質(zhì)量之和越小，鐵的質(zhì)量分數(shù)越大；由此可知：含鐵量由高到低排列為：Fe3O4、Fe2O3，F(xiàn)eCO3，F(xiàn)eS2；

（2）①由題意可得，最后剩余固體質(zhì)量即銅的質(zhì)量是2.0g，因此該假金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為：×100%57.1%，

②設黃銅中金屬M的相對原子質(zhì)量為x，

以第一次反應進行計算，反應的金屬M質(zhì)量為：3.50g-2.85g=0.65g，反應的氯化氫質(zhì)量為：5g×14.6%=0.73g，

x=65，

鋅的相對原子質(zhì)量是65，因此M是鋅。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】以下四個圖像，能正確反映對應關系的是( )

A. 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量(打開止水 夾前)

B. 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

C. 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D. 甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應

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【題目】實驗室廢液桶中收集了含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的廢水，為減少水污染及節(jié)約成本,某班同學準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理，回收重要物質(zhì)硫酸鋅、金屬鐵和銅,設計如圖所示流程：

回答下列問題：

(1)固體b的成分是__________；

(2)上述流程的四個操作中,有一個和其它三個不同,它是_______；

(3)過程Ⅱ中可加入的物質(zhì)是________(填化學式)，過程Ⅲ中一定發(fā)生的化學反應方程式為___________；

(4)向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應過濾,得到溶液甲和固體乙。

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質(zhì)為_________(填化學式)；

②若溶液甲顯藍色，則固體乙可能的組成情況有_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是

A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)

C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列幾種化學符號的說法正確的是

①N ②NH3 ③Mg2+ ④ ⑤ ⑥Fe

A. 能表示1個原子的是①⑥

B. ②中的數(shù)字“3”表示氨氣中有3個氫原子

C. 能表示1個分子的是②④⑤

D. ③④中的數(shù)字“2”都表示離子所帶電荷數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答。

（1）寫出儀器名稱：①是____________；②是______________。

（2）用氯酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是________（填序號）。

（3）實驗室制取氧氣有三種方法：①加熱高錳酸鉀；②加熱氯酸鉀和二氧化錳；③常溫下用二氧化錳催化分解過氧化氫；

三種制取氧氣的方法中最環(huán)保、最節(jié)能、操作最簡便的是方法_________（填序號）。

三種方法中發(fā)生的反應基本類型都屬于________（填“分解”或“化合”）反應。

高錳酸鉀（KMnO4）與錳酸鉀（K2MnO4）中都含有原子團“MnO4”，你覺得這兩種物質(zhì)中含有的原子團“MnO4”是___________（填“相同”或“不同”）的。

用過氧化氫與二氧化錳制取一瓶較為純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置分別為________和_______（填字母序號）。

（4）實驗室用過氧化氫與二氧化錳制氧氣，某同學設計了如下圖所示的裝置，并用儀器③收集氧氣。圖中收集氧氣的方法為______________法。該裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是________。

（5）氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣的密度小。實驗室通常用加熱固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]和固體氯化銨（NH4Cl）的混合物的方法來制取氨氣（NH3）。則實驗室制取并收集氨氣應選擇的實驗裝置為_______（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。

請回答:

(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是______

A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④

(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式____________________.

(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________.

(4)利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是_______________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列化學方程式．

（1）初中化學涉及到二氧化碳的化學反應有很多，請任寫一個有二氧化碳參加的化合反應 ．

（2）向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生．請寫出符合該現(xiàn)象的一個化學方程式 ．

（3）實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式 ．

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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某學生想測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取15g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，向其中加入40g稀鹽酸至恰好完全反應(假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其它成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應)，反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為50.6g。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是________g。

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________(結果保留1位小數(shù))。

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