根據(jù)所學化學知識填空（物質(zhì)類別填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）：

物質(zhì)名稱

________

碳酸鉀

氧化鋁

________

_______

化學式

Ba(OH)2

_________

_______

HNO3

Pt

物質(zhì)類別

__________

_________

氧化物

________

_______

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《鹽 化肥》化學試卷 題型：null

下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是 ( )

A. 向pH=3的溶液中不斷加水

B. 向鋅粒中逐漸加入稀硫酸

C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

D. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下冊單元測試《鹽 化肥》化學試卷 題型：單選題

復合肥能提供幾種養(yǎng)分，給農(nóng)作物以“全面呵護”．下列物質(zhì)屬于復合肥的是(　　)

A. 硝酸銨　NH4NO3 B. 硫酸鉀　K2SO4

C. 尿素　CO(NH2)2 D. 硝酸鉀　KNO3

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科目：初中化學 來源：安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《金屬和金屬材料》化學試卷 題型：null

有X、Y、Z三種金屬元素，把X和Y的單質(zhì)分別放入稀硫酸中，Y溶解并有氣體產(chǎn)生，X表面沒有任何現(xiàn)象；Z的鹽溶液不能用X制的容器盛裝。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A. Y＞X＞Z B. X＞Y＞Z C. Y＞Z＞X D. Z＞Y＞X

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷 題型：綜合題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞，于是他和他的同學一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究，請你與他們一起進行探究。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?

【猜想與假設】:①該氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉全部變質(zhì)。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【設計實驗】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A，進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

(1)取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸;

___________

猜想①不成立

(2)另取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液;

____________

反應的化學方程式為:

______________

(3)將步驟(2)所得的混合液靜置，向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。

溶液呈紅色

猜想 ________ 成立

【反思與交流】

(4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示) ___________________ 。

【探索與拓展】為進一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度，小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中，向其中逐滴加入稀鹽酸，到不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸100 g，反應后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2 g。

(5)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(要寫出計算過程)。____________。

(6)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù))為______ 。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷 題型：單選題

.如圖是收集某氣體的裝置。由實驗裝置可推測該氣體的有關性質(zhì)為

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷 題型：單選題

欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸，在不用酸堿指示劑的條件下，應加入的試劑是（ ）

A．石灰水 B．生石灰 C．純堿 D．石灰石粉末

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科目：初中化學 來源：2018年四川省綿陽市中考化學二診試卷 題型：科學探究題

某實驗小組在研究酸的化學性質(zhì)時，做了如圖丙所示5個實驗．

①實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為__．

②實驗后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應的化學方程式可能為：__（寫一個即可）．

③將②反應后的溶液，與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__（寫一種即可）．

④科學實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置．

I．圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號）儀器相同；

Ⅱ．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍，采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________．

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習專題練習：專題4 溶液 題型：單選題

下列關于溶液說法正確的是（ ）

A. 將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%

C. 向20 ℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量�。⑷芙�、裝瓶存放等步驟

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