分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列因果關系完全正確的一組是

A. 洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因為洗潔精能夠溶解油污

B. 碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅,是因為碳酸鈉屬于堿類物質(zhì)

C. 飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大

D. 氯化銨與草木灰不能混合施用,是因為銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,降低肥效

D 【解析】A、用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化功能,形成的是乳濁液,錯誤;B、堿溶液能使無色酚酞變紅,但能使無色酚酞試液變紅的不一定都是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但屬于鹽,錯誤;C、給飽和澄清石灰水加熱。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溶液會由于有溶質(zhì)析出而變渾濁,不合題意,錯誤; D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用生成氨氣造成肥效降低,正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學質(zhì)量調(diào)研測試化學試卷 題型:null

關于水的說法正確的是

A. 水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說明水分子體積變小

B. 生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C. 通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的

D. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物

C 【解析】水蒸氣遇冷變成了液態(tài)的水,是水分子之間的距離變小了,而水分子的體積是水分子本身的屬性,不會隨外界條件變化而變化,A選項錯誤;肥皂水可以用來鑒別硬水和軟水,不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,B選項錯誤;電解水,水發(fā)生分解變成氫氣和氧氣,證明了水是由氫元素和氧元素組成,C選項正確;自來水廠凈化后的水仍然屬于混合物,D選項錯誤。

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2018屆九年級中考質(zhì)量檢測模擬二化學試卷 題型:單選題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 滴加液體

C. 加熱液體 D. 讀取液體體積

D 【解析】試題分析:不能用燃著的酒精燈點燃酒精燈;滴加液體時不能接觸試管內(nèi)壁,要懸空滴加;加熱液體時,液體的體積不能超過試管體積的三分之一。故選D.

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2018屆中考模擬化學試卷 題型:單選題

根據(jù)化學方程式:2H2O22H2↑+O2↑,無法獲取的信息是

A. 反應所需條件 B. 生成物的狀態(tài)

C. 生成物的分子個數(shù)之比 D. 氧氣可助燃

D 【解析】A、根據(jù)該化學方程式可知,此反應條件是加熱,故不合題意;B、由生成物化學式后的氣體符號可知,生成物中有氣體,故不合題意;C、由化學方程式可知生成物的分子個數(shù)之比,故不合題意;D、在該反應中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性,故符合題意。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型:流程題

工業(yè)上用硫鐵礦“燒渣”(主要成分是Fe3O4、 Fe2O3)、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下:

(1)焙燒所得的非氣態(tài)物用稀硫酸“酸浸”時,會產(chǎn)生少量可燃性氣體,生成該氣體的化學方程式為_________________。

(2)主反應器中,溶液溫度控制在35℃以下的主要原因是__________。

(3)醫(yī)療上用碳酸亞鐵(FeCO3)給病人食用,可用于防治_____________。

Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑ 碳酸氫銨受熱易分解 缺鐵性貧血 【解析】(1) 焙燒所得的非氣態(tài)物可能有生成的鐵,所以用稀硫酸“酸浸”時,會產(chǎn)生少量可燃性氣體氫氣,所以生成該氣體的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(2) 主反應器中,由于碳酸氫銨受熱易分解,所以溶液溫度控制在35℃以下;(3)醫(yī)療上將酸亞鐵(FeCO3)與砂糖混合給病人食用,用于防治貧血...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

化學肥料“三要素”是

A. C、H、O B. N、P、K C. N、S、P D. N、C、K

B 【解析】化學肥料“三要素”是氮(N)、磷(P)、鉀(K)。如果同時含有氮鉀磷中的兩種或兩種以上,則屬于復合肥。故選B。

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科目:初中化學 來源:山西省晉中市2018屆中考考前適應性訓練理綜化學試卷 題型:實驗題

全面正確認識物質(zhì)是化學學習的重要方法,氧氣是初中化學常見的一種物質(zhì),下面是關于氧氣的部分實驗。根據(jù)裝置回答問題:

(1)儀器a的名稱是_______。

(2)實驗一是測定空氣中氧氣的含量,實驗中測得氧氣體積小于空氣體積的1/5,原因可能是___________(寫一條)。

(3)實驗二是實驗室制取氧氣,采用圖示方法收集氧氣的原因是________,反應的化學方程式是______。

(4)實驗三是探究燃燒的條件,觀察到_______現(xiàn)象時,說明燃燒需要有氧氣參加。實驗中熱水的作用是________。

(5)實驗四是探究鐵生銹的條件,通過這個實驗得出日常生活中鐵的銹蝕與________有關。

以上氧氣的實例告訴我們,物質(zhì)一般都有兩面性,既有利的一面,也有弊的一面,我們要趨利避害,使我們的生活變得更加美好。

試管 紅磷量不足 、裝置的氣密性不好、裝置未冷卻就打開止水夾等 氧氣不易溶于水 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒 隔絕氧氣,使溫度達到白磷的著火點 氧氣和水或潮濕的空氣 【解析】(1)儀器a的名稱是試管; (2)實驗室中測定空氣中氧氣的含量的實驗中,如果氣密性不好,紅磷含量不足,裝置未冷卻就打開止水夾等都會導致測量結(jié)果偏; (3)...

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2018屆中考模擬(一)化學試卷 題型:計算題

BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關系如圖所示,請回答:

(1)P點時溶液中的溶質(zhì)名稱是_________________;

(2)反應生成沉淀的最大質(zhì)量為_________________克;

(3)試計算原溶液中BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________________。

MgCl2 23.3g 20.8% 【解析】(1)當硫酸鎂溶液的質(zhì)量加到100g時,溶液總質(zhì)量出現(xiàn)拐點,此后隨著硫酸鎂溶液的增加,溶液總質(zhì)量增加,不再產(chǎn)生新的變化。故P點時硫酸鎂溶液與氯化鋇溶液恰好完全反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂。因此P點時溶液中的溶質(zhì)名稱是氯化鎂; (2)由圖可知,反應生成沉淀的最大質(zhì)量為100g+100g-176.7g=23.3g; (3)設原BaCl2溶液的...

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科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(二)化學試卷 題型:單選題

香煙的煙氣和高溫熏烤的食物中都含有一種叫做苯并芘(化學式為C20H12)的致癌物。下列關于苯并芘的敘述正確的是( )

A. 苯并芘是由碳、氫原子構(gòu)成的有機物

B. 苯并芘中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 苯并芘分子中含有32個原子

D. 苯并芘中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:3

B 【解析】A、由化學式可知,物質(zhì)用元素表述,苯并芘是由碳、氫元素組成的有機物,錯誤;B、苯并芘中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×12)=20:1,所以苯并芘中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,正確;C、由苯并芘的化學式C20H12可知,1個C20H12分子中含有20個碳原子和12個氫原子,共32個原子,但是論述中沒提苯并芘分子的具體個數(shù),錯誤;D、苯并芘中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12×...

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