13、如圖為我國(guó)東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的含義是（　�。�
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，曾青指的是銅鹽溶液，得鐵則化為銅是指銅鹽溶液與鐵反應(yīng)生成了銅．
解答：解：曾青指的是銅鹽溶液，得鐵則化為銅是指銅鹽溶液與鐵反應(yīng)生成了銅，觀察選項(xiàng)，故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬與鹽溶液的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、中華民族在世界冶金史上曾譜寫(xiě)過(guò)輝煌的篇章，如圖即為我國(guó)東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，從現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的涵義是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為我國(guó)東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的含義是


  1. A.
    單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
  2. B.
    氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
  3. C.
    堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
  4. D.
    木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為我國(guó)東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的含義是（　　）
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A．單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
B．氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
C．堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
D．木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第8單元 金屬和金屬材料》2010年單元測(cè)試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

如圖為我國(guó)東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的含義是（ ）
A．單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
B．氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
C．堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
D．木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅

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