6.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于金屬材料(“金屬”或“合成”或“復(fù)合”).
(2)人體血液中的血紅蛋白在吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程中起著載體的作用與含有的亞鐵離子密切相關(guān),寫出亞鐵離子的符號(hào)Fe2+
(3)凈化水過程中,有時(shí)可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的.
(4)將一定量的鐵粉投入到Cu(NO32溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生,則濾液中溶質(zhì)的成分可能是Fe(NO32或Fe(NO32和Cu(NO32

分析 (1)合金屬于金屬材料的一種,可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)離子符號(hào)的寫法解答;
(3)根據(jù)明礬可以用來凈化水解答;
(4)根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的原理及生成物考慮本題.

解答 解:
(1)合金屬于金屬材料的一種,所以鋁鋰合金屬于金屬材料;
(2)由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價(jià)為+2,說明1個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷,按照離子符號(hào)的書寫方法可得Fe2+
(3)明礬溶于水后能夠生成膠狀物,這種膠狀物能夠吸附水中的雜質(zhì),從而達(dá)到凈化水的目的.
(4)鐵粉能與Cu(NO32反應(yīng),從而置換出Cu;向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生,說明鐵粉完全反應(yīng)掉,恰好完全反應(yīng)時(shí),則濾液中溶質(zhì)的成分可能是Fe(NO32,如果鐵粉的量不足,只能置換出部分Cu,則濾液中溶質(zhì)的成分可能是Fe(NO32和Cu(NO32
答案:
(1)金屬
(2)Fe2+
(3)明礬
(4)Fe(NO32或Fe(NO32和Cu(NO32

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國是世界上發(fā)現(xiàn)、利用金屬銻(Sb)較早的國家之一,目前銻的產(chǎn)量位居世界第一.冶煉金屬銻的過程中,發(fā)生的反應(yīng)為:2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Sb+3CO2↑.該反應(yīng)的類型為( 。
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于稀H2SO4性質(zhì)的描述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是(  )
A.能和氫之前的金屬反應(yīng)放出氫氣
B.能與石灰水反應(yīng)生成鹽和H2O
C.能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4白色沉淀
D.能和碳酸鹽反應(yīng)冒出大量氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小明同學(xué)所做的下列課外小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.自制白糖晶體B.用白醋和蛋殼制二氧化碳
C.自制簡(jiǎn)易凈水器D.用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序.
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,寫出該過程中煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe; 每年因腐蝕而消費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸;防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑,保護(hù)金屬資源的途徑還有尋找金屬的替代品(答一條即可);
(4)將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有固體的化學(xué)式是鐵、銅;濾液中一定不含的物質(zhì)名稱是硫酸、硫酸銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A.50℃時(shí),把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液
B.A中混有少量的B,可用降溫結(jié)晶法提純
C.將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡,可采用升高溫度或加水的方?/td>
D.將20℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升高到50℃,A溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.隨著電視劇《鄉(xiāng)村愛情》的熱播,象牙山村被越來越多的人們所熟悉.回答下列問題:
(1)“小蒙豆腐”是象牙山的特色食品之一,豆腐中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);
(2)檢驗(yàn)象牙山的溫泉水是硬水還是軟水,選用的試劑是肥皂水,他們常常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)村民在春天播種時(shí)需要施用一定量的化肥,下列化肥中不能與堿性物質(zhì)混合施用的是C(填選項(xiàng)字母).
A.氯化鉀(KCl)     B.尿素[CO(NH22]C.碳酸氫銨(NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2015年3月22日是第23屆“世界水日”,節(jié)約水資源,保護(hù)水安全是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)水是最常用的溶劑,下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是C(填序號(hào)).
    A.泥沙    B.粉筆灰    C.食鹽    D.植物油
(2)用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),若a中收集到10mL的氧氣,則b中收集到的氣體體積大約是20mL,做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉,目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性.
(3)我國的許多農(nóng)村還在飲用井水,井水中若含有難溶性雜質(zhì),可采用過濾的方法清除;要證明得到的水屬于硬水還是軟水,可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn);日常生活中要降低井水的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,多采用煮沸的方法.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解,生成兩種氧化物(其中一種為紅棕色固體)和一種氣態(tài)單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:
(1)B操作中,稱量氯化鈉的質(zhì)量是18g
(2)請(qǐng)指出圖中的一處明顯錯(cuò)誤是圖B中左右兩盤上沒有放大小相同的紙片;
(3)量水的體積時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為100(選擇“50”、“100”或“200”)mL的量筒;
(4)E操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率;
(5)若將配置的溶液稀釋成0.9%的生理鹽水,需要加入蒸餾水的質(zhì)量為1900g

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