【題目】下列說法正確的是

A． 空氣中氧氣的體積分數(shù)最大

B． 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

C． 人體中含量較多的前四種元素是碳、氧、氫、氮

D． 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

【答案】B

【解析】

試題分析：空氣中氮氣的體積分數(shù)最大；原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中；人體中含量較多的前四種元素是氧、氫、鈣；由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，可能是化合物。故選Ｂ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是、、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

（1）、、三種物質(zhì)中，溶解度受溫度的影響最大的是_______。

（2）℃時，、兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________。（精確到0．1％）

（3）℃時，將30g物質(zhì)放人100g水中，充分攪拌，所形成的溶液是______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；溶液的質(zhì)量是________g；此時若將溫度由℃升至℃，還應再加入物質(zhì)_______g，才能變成飽和溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是

A．向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液

B．向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C．向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

D．一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。

（3）t2℃時，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 。

（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用 結(jié)晶的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32、5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試回答下列問題：（提示：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl）

（1）完全反應后生成BaSO4沉淀 g．

（2）恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？

（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。現(xiàn)有下列儀器

A．試管

B．鑷子

C．蒸發(fā)皿

D．集氣瓶

E．廣口瓶

F．膠頭滴管

G．量筒

H．藥匙

I．燃燒匙

J．試管夾

選取相應的序號填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應使用 ；

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

③貯存固體藥品的儀器是 ； ④用來夾持試管的工具 ；

⑤量取10ml的液體藥品應使用 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一堂化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設想及做法：

（1）甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

①酚酞溶液的作用是 ；

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 （寫出計算過程，結(jié)果用百分數(shù)表示）。

（2）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。

①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下，乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖）。

請回答：圖中a點表示的含義是 ；b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。

（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。

請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A. 分解反應的反應物可能是單質(zhì)

B. 化合反應的生成物中可能有單質(zhì)

C. 氫氣在空氣中燃燒的反應是化合反應

D. 分解反應的生成物里一定有單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），其中鎢的化合價為

A．+3 B．+4 C．+6 D．+7

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