在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．

解：（1）贊同用手電筒照明，深洞中可能含有可燃?xì)怏w，用火把照明可能引燃可燃?xì)怏w發(fā)生爆炸，用手電筒比較安全．
（2）贊同用火把照明，深洞里可能含有二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳不供呼吸，一般情況下二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可通過火把的燃燒情況判斷二氧化碳的含量，避免發(fā)生危險(xiǎn)．
分析：這兩種方法都可以，但無論用哪種方法都需要用所學(xué)知識把原因說清楚．
若贊同用手電筒照明：從手電筒照明的特點(diǎn)去分析；若贊同用火把照明：從二氧化碳的物理化學(xué)性質(zhì)去分析．
點(diǎn)評：此題屬于開放性題，答案不止一種，只要合理即可．此題對同學(xué)的要求比較高，無論用哪種方法都需要用所學(xué)知識把原因說清楚．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30、在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．
（1）用火把可以判斷洞內(nèi)二氧化碳的含量；或（用手電筒、可以避免發(fā)生爆炸）．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施．開發(fā)利用太陽能或減少化石燃料的燃燒；植樹造林，增大綠化面積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我國已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣溫變暖的主要物質(zhì)？請舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006-2007學(xué)年云南省普洱市思茅四中九年級（上）月考化學(xué)試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

在一次夏令營活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個深洞，打算進(jìn)去看看，但洞內(nèi)很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由．

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