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7．金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應用．下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是（　�。�
A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅B．用鋁合金制作門窗框架
C．用錫合金作保險絲D．用銅絲作電纜

分析 由金屬活動性順序：排在氫前面的金屬可置換出酸中的氫，且金屬的活動性越強，反應速度越快；排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來；據此進行分析判．

解答 解：A、用鐵回收含銀廢液中的銅，是利用位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，故可選；
B、用鋁合金制作門窗框架是利用其密度小、顏色鮮艷的性質以及自我保護的特性，與金屬的活動性無關，故不可選；
C、保險絲的作用是在通過自身熔斷安全切斷并保護電路，必須熔點低，屬于物理性質，不是由金屬活動性決定的，故不可選；
D、銅絲作電纜利用了銅的導電性，不是由金屬活動性決定的，故不可選．
故選A

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據金屬活動性順序及其意義進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下面是小潔同學歸納整理的“化學之最”，其中都正確的一組是（　�。�
A．科學家之最
湯姆森--最早發(fā)現了電子
侯德榜--最早發(fā)明了制燒堿的方法
門捷列夫--最早繪出了元素周期表
B．物質之最
甲烷--最簡單的有機物
水--相對分子質量最小的氧化物
鐵--用量最大的金屬
C．化學與健康之最
蛋白質--人體最主要的供能物質
鈣--人體中含量最多的金屬元素
氧--人體中含量最多的非金屬元素
D．元素之最
硅--地殼中含量最多的元素
鐵--地殼中含量最多的金屬元素
碳--形成化合物種類最多的元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中不正確的是（　�。�
A．①④的化學性質相似
B．①③屬于同種元素
C．②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D．④屬于離子，離子符號為S-2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．為準確配制80g 10%的氯化鈉溶液，要求盡量減小計量儀器稱量時的誤差．該實驗用到了下列儀器，其中屬于計量儀器的是（　�。�
A．①⑤B．③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．老師在課堂上做鈉的性質實驗，先用小刀切下綠豆大小的一塊，可以看到銀白色的金屬光澤，再放入滴加過幾滴酚酞試液的水中，觀察到鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液變紅．反應后產生一種氣體，經檢驗其密度最小且具有可燃性．根據以上描述，回答下列問題：
（1）鈉的物理性質質地柔軟，銀白色有金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3，比水的密度小（答出一條即可）；
（2）解釋任一處劃線現象的原因鈉熔化成閃亮的小球，說明反應放出大量的熱；
（3）如果在實驗室中制取該反應產生的氣體，收集方法為向下排空氣法；
（4）反應完畢，向溶液中滴加稀鹽酸至過量，可觀察到的現象為溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色；
（5）反應完畢，向溶液中通入CO2，無明顯現象．現提供固體NaOH、CO2、乙醇和必需的儀器，并査得如下資料． 
NaOH和Na2CO3分別在乙醇中的溶解度
T/℃NaOH/gNa2CO3/g
18.5～25.017.3-
“-”表示難溶
請設計一個“看得見”NaOH與CO2反應的實驗．將氫氧化鈉溶于乙醇制成氫氧化鈉的乙醇溶液，而后向該溶液中通入二氧化碳氣體，看到溶液中有白色晶體（碳酸鈉）析出，說明NaOH與CO2發(fā)生了反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖是四種粒子的結構示意圖，對它們的描述正確的是（　　）
A．四種粒子均表示原子
B．N與W可形成NW3型化合物
C．四種粒子均達到了相對穩(wěn)定結構
D．四種粒子所代表的元素不在同一周期

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是含氧元素的化合物都是氧化物
B．二氧化錳可以作為所有化學反應的催化劑
C．物質發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量的變化
D．空氣中的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都已改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．類推可以實現知識遷移，但不符合事實的類推會得出錯誤的結論．下列類推正確的是（　�。�
A．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱
B．氮肥氯化銨與堿研磨可放出氨氣，氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣
C．鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應制取CO2
D．氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．碳-12、碳-13、碳-14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于（　�。�
A．電子數目不同B．中子數目不同C．質子數目不同D．化學性質不同

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