18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了4種制氧氣的方案:
①用氯酸鉀和二氧化錳共熱;
②使高錳酸鉀受熱;
③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱;
④使二氧化錳受熱.判斷這四種方法( 。
A.全正確B.全不正確C.①②③正確D.只有①②正確

分析 ①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱可產(chǎn)生大量氧氣;
②使高錳酸鉀受熱在較低溫度下可生成較多氧氣;
③高錳酸鉀加熱后產(chǎn)生的二氧化錳可加速氯酸鉀產(chǎn)生較多氧氣;
④使二氧化錳受熱不會(huì)生成氧氣.

解答 解:①用氯酸鉀和二氧化錳共熱可產(chǎn)生大量氧氣,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;
②使高錳酸鉀受熱在較低溫度下可生成較多氧氣,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;
③高錳酸鉀加熱生成二氧化錳,是氯酸鉀分解的催化劑,可較快的產(chǎn)生較多氧氣,可用于制取氧氣;
④使二氧化錳受熱不會(huì)生成氧氣,故不能用于制取氧氣;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,屬實(shí)驗(yàn)室常用的制氣藥品的選擇,只有明確制氣原理才能依據(jù)題意正確的分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.把鐵片分別放入下列物質(zhì)的溶液中,過一段時(shí)間取出,溶液質(zhì)量增加的是(  )
A.ZnSO4B.CuSO4C.H2SO4D.AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如表是元素周期表的一部分,請(qǐng)依據(jù)此表回答有關(guān)問題.

第一
周期
1 H
1.008
 2 He
4.003
第二
周期
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
第三
周期
11Na
22.99
12Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)第二周期中,鈹(Be)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為9.012;B屬于非金屬(“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)氧元素的原子結(jié)構(gòu)如圖1所示,第三周期中某元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如
圖2所示.則m=16.圖2原子形成離子的化學(xué)符號(hào)為S2-
(3)Ar的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(不活潑);鋁元素(Al)和氯元素(Cl)最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同).
(4)第二周期的元素位于第二周期的原因是都有2層電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.90年代初,國際上提出了“預(yù)防污染”這一綠色化學(xué)新概念,下列各項(xiàng)中屬于綠色化學(xué)是(  )
A.處理廢棄物B.治理污染點(diǎn)C.減少有毒物D.杜絕污染源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水小.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層.把一根火柴放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰層溫度最高.
(3)再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.結(jié)論:蠟燭燃燒的生成物中含有水.
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,蠟燭受熱熔化為物理變化,蠟燭燃燒為化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩種變化的根本區(qū)別是變化前后是否有其他物質(zhì)生成.
(5)小紅在探究蠟燭燃燒過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,請(qǐng)你也參與小紅的探究活動(dòng),你認(rèn)為小紅的以下做法中不可取的是C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.(將計(jì)量數(shù)寫在括號(hào)里,1也要寫入)
(1)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
(2)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A.開發(fā)利用化石燃料B.提高人們的道德水平
C.制備無污染洗衣粉D.治理環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是( 。
A.2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2
B.Cu2+中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2價(jià)
C.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有的氫原子數(shù)是2
D.2CO中的“2”表示一氧化碳的分子個(gè)數(shù)是2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.Al2O3B.NaSO4C.KClD.CuO

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同步練習(xí)冊(cè)答案