6.根據(jù)下列實驗裝置圖,問答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B (填寫裝置的字母代號,下同).
(3)實驗室收集氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是C或E,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣.
(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置為A,收集氨氣的方法只能采用D裝置,由此可知氨氣具有的物理性質(zhì)是易溶于水,密度小于空氣.

分析 (1)根據(jù)常見的儀器回答;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣寫出反應(yīng)原理,判斷發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)回答驗滿方法、收集方法;
(4)根據(jù)制取氨氣的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)用D而不能用E收集分析其物理性質(zhì).

解答 解:(1)①是試管;②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)是固液常溫反應(yīng),故選B做發(fā)生裝置;故填;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;
(3)氧氣不溶于水且密度小于空氣,所以收集裝置為C或E;檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣;故填:C或E
;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣;
(4)此反應(yīng)為固固加熱反應(yīng),故選A做發(fā)生裝置,根據(jù)氨氣用D而不能用E收集分析其物理性質(zhì)是易溶于水,密度小于空氣;故填:A;易溶于水,密度小于空氣.

點評 本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室常用的制 取氣體的裝置

(1)通過學(xué)習(xí)我們知道實驗室制取氣體時,在選擇氣體發(fā)生裝置時要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體.通常情況下甲烷的密度比空氣小,不溶于水.可以用B裝置制取甲烷,實驗結(jié)束時,停止該實驗的正確的操作方法是先將導(dǎo)氣管從水槽中取出,再撤去酒精燈.
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的實驗裝置是A,此種收集氣體的方法叫向上排空氣法.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已滿.                           
該 反應(yīng) 的化學(xué)方程式是CaO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑實驗室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是因為碳酸鈉與酸反應(yīng)速率較快,不易控制.用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)進行的操作是檢查裝置的氣密性; 某同學(xué)在用B 裝置收集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)不純,原因可能是導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體(或集氣瓶事先沒裝滿水)
(4)查閱資料:鍋爐水垢的主要成分是碳酸鈣,為測定鍋爐水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),向6.0g水垢樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共產(chǎn)生二氧化碳氣體2.2g,試計算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
B.水能夠溶解所有的物質(zhì)
C.區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水
D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.科學(xué)實驗,濃硫酸稀釋時一定要濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁倒入水中,而不可將水倒入水中,試用科學(xué)原理解析原因濃硫酸密度大于水的密度,濃硫酸溶于水放熱致使液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在下面的變化過程中,只有一個變化與其他變化的本質(zhì)是不同的,該變化是( 。
A.鋼鐵生銹B.紙張燃燒C.牛奶變酸D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.軍犬能聞到犯罪嫌疑人的氣味的原因是( 。
A.分子的質(zhì)量小B.分子不斷運動C.分子間有間隔D.分子的體積小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.從N、Na、O、C、H、C1、Ca五種元素中,請選用適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的是Na2CO3;    (2)用來除鐵銹的酸HCl;
(3)俗稱叫做小蘇打的是NaHCO3;         (4)用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2;
(5)司機駕車前喝的飲料中,不能含有的物質(zhì)是C2H5OH;
(6)用于食品防腐、醫(yī)療麻醉、超導(dǎo)材料的是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是小紅給試管里液體加熱的裝置圖,請你為她任意指出兩處錯誤. 
(1)試管內(nèi)液體的體積超過試管體積的三分之一;
(2)加熱時使用內(nèi)焰加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染,你認為綠色化學(xué)應(yīng)該有的主要特點是( 。
①充分利用能源和資源,采用無毒、無害的原料 ②在無毒、無害的條件下進行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放③生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.
A.①②③B..②③C..①③D..①②

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