（4分）2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，引發(fā)海嘯，福島核電站遭到破壞，核反應(yīng)堆內(nèi)的物質(zhì)在高溫下發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的大量氫氣因泄漏與空氣混合發(fā)生爆炸，該爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。爆炸導(dǎo)致放射性物質(zhì)外泄，引發(fā)核危機(jī)。其中碘-131就是一種放射性元素的原子，其原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子，則它的核外有     個(gè)電子，屬于       元素（填“金屬”或“非金屬”）。
（4分）2H2 + O2  2H2O（2分）；53（1分）；非金屬（1分）
氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為：2H2 +O22H2O，碘原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故核外電子數(shù)為53個(gè)，碘屬于非金屬元素．
故答案為：2H2 +O22H2O；53；非金屬
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東揭陽(yáng)，4題）為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過(guò)氧乙酸（ C2H4O3）、次氯酸鈉（NaClO）進(jìn)行消毒。下列說(shuō)法正確的是
A．次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為—1     
B．次氯酸鈉是氧化物
C．過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76       
D．過(guò)氧乙酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為2：4：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南懷化，3題）元素符號(hào)“H”除表示氫元素外，還能表示
A．氫氣B．一個(gè)氫原子C．一個(gè)氫分子D．一個(gè)氫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

海洋資源的開(kāi)發(fā)前景十分廣泛，下圖是我們從海水中提取鎂的流程圖：

上述一系列轉(zhuǎn)化過(guò)程中，未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是                 ；其中電解氯化鎂制備金屬鎂的化學(xué)方程式為                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年3月11日，日本大地震導(dǎo)致核電站爆炸，使防輻射成為熱點(diǎn)話(huà)題�！俺缘夥垒椛洹钡恼f(shuō)法造成社會(huì)上短暫的“鹽荒”。加碘食鹽中的碘是指
A．碘元素B．碘分子C．碘離子D．碘原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將金屬氧化物知識(shí)整理如下：
氧化鉀
氧化鈣
氧化鈉
氧化鎂
氧化鋁
氧化鋅
氧化鐵
氧化銅
K2O
CaO
Na2O
MgO
Al2O3
ZnO
Fe2O3
CuO
 
表中排列規(guī)律的依據(jù)是氧化物中所含金屬元素的（   ）
A.活動(dòng)性順序        B.化合價(jià)    
C.相對(duì)原子質(zhì)量          D.在地殼中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)南昌市公交車(chē)上常懸掛一塊警示牌，“嚴(yán)謹(jǐn)攜帶易燃易爆、化學(xué)危險(xiǎn)品上車(chē)！”，上面列舉了各種禁帶物品：易燃物：白磷、油紙……；遇水易爆品：金屬鈉、鎂……；易燃燒液體：汽油、酒精……；腐蝕性物品：硫酸、過(guò)氧化氫、燒堿……；爆炸品：炸藥、煙花鞭炮……。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鎂元素                ；      
（2）兩個(gè)過(guò)氧化氫分子       ；
（3）硫酸溶液中的陰離子       ；   
（4）所列禁帶物品中的堿       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分：

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答：
（1）1869年，俄國(guó)化學(xué)家          發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表；
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是                     ；
（3）請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式               ；
（4）仔細(xì)閱讀和觀察上表，其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤，請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)      ，過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會(huì)引起         效應(yīng)，使全球變暖，請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在A + B =" C" + D的反應(yīng)中，下列敘述不正確的是
A．若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B．此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C．若10 gA和15 gB恰好完全反應(yīng)，則生成C、D的總質(zhì)量為25 g
D．若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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