同學(xué)們在學(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時,對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究.請你一同探究并回答下列問題:
提出問題:濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
查閱資料:①Ca(NO3)2溶液呈中性.②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
猜想假設(shè):
甲同學(xué)認為:只含有NaOH;
乙同學(xué)認為:只含有NaOH Ca(OH)2;
丙同學(xué)認為:含有NaOH Ca(OH)2Na2CO3;
你認為可能含有 .
分析討論:丁同學(xué)認為 同學(xué)的猜想肯定是不合理的,理由是 .
實驗設(shè)計:請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的.
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
取濾液于試管中
|
|
猜想正確 |
甲同學(xué)也針對自己的猜想進行了如下實驗.
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸 |
無明顯現(xiàn)象 |
猜想正確 |
你認為甲同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確 (填正確或不正確),理由是 .
反思拓展:在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮 .
猜想假設(shè):NaOH 和 Na2CO3.
分析討論:丙;如果氫氧化鈣和碳酸鈉同時存在時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
實驗設(shè)計:滴加足量的硝酸鈣溶液,再滴入幾滴酚酞試液;出現(xiàn)白色沉淀,酚酞試液變紅色.
甲同學(xué)的實驗結(jié)論不正確,因為如果含有NaOH 和 Ca(OH)2時,滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象.
不正確;如果含有NaOH 和 Ca(OH)2時,滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象.
反思拓展:反應(yīng)物是否有剩余.
【解析】
試題分析:猜想假設(shè):
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時,可能恰好完全反應(yīng),這時的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉;
如果氫氧化鈣過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;
如果碳酸鈉過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.
故填:NaOH 和 Na2CO3.
分析討論:
丙同學(xué)的猜想肯定是不合理的,因為氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存.
故填:丙;如果氫氧化鈣和碳酸鈉同時存在時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
實驗設(shè)計:
實驗步驟:取濾液于試管中,滴加足量的硝酸鈣溶液,再滴入幾滴酚酞試液;
實驗現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀,酚酞試液變紅色.
故填:滴加足量的硝酸鈣溶液,再滴入幾滴酚酞試液;出現(xiàn)白色沉淀,酚酞試液變紅色.
甲同學(xué)的實驗結(jié)論不正確,因為如果含有NaOH 和 Ca(OH)2時,滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象.
故填:不正確;如果含有NaOH 和 Ca(OH)2時,滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象.
反思拓展:
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余.
故填:反應(yīng)物是否有剩余.
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量.
點評:本題是實驗分析題,通過實驗現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的組成,可見認真觀察實驗現(xiàn)象是多么重要.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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