用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等分,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為總?cè)莘e的
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請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需要稍過量,目的是
 
若將紅磷換成硫,該實驗?zāi)芊袢〉贸晒?原因?div id="fbvmgyn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)上面的實驗同時證明了氮氣有
 
化學(xué)性質(zhì).
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能
 
;
 
 
等.
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:紅磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體;
硫在空氣中燃燒時生成二氧化硫氣體;
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷氮氣的性質(zhì);
如果操作不當(dāng),會影響實驗結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實驗失。
解答:解:(1)該實驗中紅磷需要稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
若將紅磷換成硫,則硫燃燒生成的二氧化硫氣體占據(jù)了氧氣的空間,導(dǎo)致水不能進入集氣瓶,不能測定空氣中氧氣的含量.
故填:使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);不能,因為硫燃燒生成二氧化硫氣體.
(2)上面的實驗同時證明了氮氣有不能燃燒,不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì).
故填:不能燃燒,不支持燃燒.
(3)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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故填:裝置漏氣;紅磷不足;沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾.
點評:測定空氣中氧氣的含量時,選擇消耗氧氣的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:只和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖中的1、2是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D(圖3)是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

    請你回答:
    (1)氟元素的質(zhì)子數(shù)為
     
    ;相對原子質(zhì)量為
     
    ;該元素屬于
     
    (填“金屬”或“非金屬”)元素;在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易
     
    (填“得”或“失”)電子變成
     
    (填“陰”或“陽”)離子
    (2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
     
    (填序號,下同);
    (3)A粒子和B、C、D三種粒子中的
     
    的化學(xué)性質(zhì)相似.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    小剛在量取液體時,開始俯視讀數(shù)為85mL,倒出一定量液體后又仰讀數(shù)為35mL,則該同學(xué)倒出的液體的體積為( 。
    A、=50 mL
    B、<50 mL
    C、>50 mL
    D、無法確定

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    水是一種重要的自然資源.
    (1)污水很遠就能聞到臭味,是因為
     

    (2)水廠處理水時,有時會向水中加明礬,此過程發(fā)生的是
     
    (選填“物理”或“化學(xué)”)變化.日常生活中,降低水硬度的方法是
     

    (3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
     

    (4)凈化水過程中活性炭起
     
    作用.
    (5)既要殺滅細菌,又要得到純凈的水,可以通過
     
     操作來實現(xiàn).
    (6)電解水時,在水中加硫酸鈉的目的是
     

    (7)如圖所示是水的電解實驗,試管A中收集的氣體是
     
    ,試管B中收集的氣體可用
     
    來檢驗.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (一)有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、二氧化碳.
    (1)能使木條燃燒更旺的氣體是
     

    (2)能使木條燃燒保持不變的氣體是
     

    (3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小粒子是
     
    ,
    (4)能使木條熄滅的是
     
    ,要想進一步確定是何種氣體,應(yīng)采用的方法
     

    (二)有下列物質(zhì),①冰水混合物  ②氧氣  ③二氧化碳  ④過氧化氫溶液  ⑤潔凈的空氣  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀分解的固體剩余物  ⑨澄清的石灰水.用序號填空:
    (1)屬于純凈物的有
     
    ,
    (2)屬于混合物的有
     

    (3)含有氧分子的有
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水既不
     
    ,也不
     
    .使用量筒正確讀數(shù)的方法是視線與
     

    (2)某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,當(dāng)視線仰視時讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列有關(guān)儀器刻度的位置的敘述中正確的是( 。
    A、量筒上端的刻度數(shù)比下端的刻度數(shù)小
    B、量筒上端的刻度數(shù)比下端的刻度數(shù)大
    C、溫度計的“0”刻度在最下端
    D、托盤天平標(biāo)尺的“0”刻度在中間

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    選擇C、H、O、Na四種元素中的一種或幾種,組成符合題意的化學(xué)符號(各寫一個):
    (1)酸
     
       
    (2)金屬氧化物
     

    (3)帶一個單位負(fù)電荷的陰離子
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( 。
    A、少量試劑的反應(yīng)-試管
    B、吸取和滴加少量液體-膠頭滴管
    C、較多量液體加熱一燒杯
    D、盛放固體藥品-細口瓶

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