鐵是生活中常用的金屬,下圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、氯化鈉、水、活性炭等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱的原理。

(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與               共同作用才會生銹。

(2)“取暖片”中的氯化鈉作用是        (填序號)

①溶于水放熱     ②加快鐵生銹    ③沒有任何用途

(3)化學興趣小組的甲、乙二位同學對“取暖片”的成分產(chǎn)生了興趣。

Ⅰ.甲同學測定新的“取暖片”中鐵粉的含量。取5.7g“取暖片”樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量10.0g)中。在化學反應過程中對燒杯進行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下表:

反應時間

t0

t1

t2

t3

t4

燒杯和藥品質量/g

25.7

25.6

25.5

25.5

m

①表格中m的值為       克;

②5.7g “取暖片”樣品中鐵粉的質量為      

Ⅱ.乙同學測定一包已變質“取暖片”中Fe2O3的質量分數(shù)。取10g已變質“取暖片”樣品與過量的木炭粉混合,如下圖所示裝置完成實驗。

①實驗中加熱前要緩緩通入一段時間氮氣,作用是                         。停止加熱后還要緩緩通入一段時間氮氣,否則會導致測定的結果     (填“偏大”、“偏小”)。

②充分反應后,乙同學定b中的試劑增加了3.3g,b中的試劑是         溶液,發(fā)生反應的化學方程式為                               。

③請幫乙同學求出已變質的“取暖片”樣品中Fe2O3的質量分數(shù)。

(1) ①  水、氧氣  (注:少一個不得分) ②    ②  

(2)Ⅰ①  25.5    ②  5.6     

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

19、(1)鐵是生活中常用的金屬.右圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
、
氧氣
等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
加速鐵粉生銹,更快放出熱量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

33、人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
、
氧氣
等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
加速鐵粉生銹,更快地放出熱量

(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
Mg>Mn>Fe>Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

6、鐵是生活中常用的金屬.如圖所示的是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱. 下列有關說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生活離不開金屬.鐵是生活中常用的金屬.右圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱. 
(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
氧氣
氧氣
、
等物質共同作用才會生銹.
(2)推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
加快鐵生銹
加快鐵生銹

(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
A
A

A.節(jié)約金屬資源    B.合理開采礦物    C.防止鋼鐵生銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)鐵是生活中常用的金屬.是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、氯化鈉、水、活性炭等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱的原理.
(1)①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
 
 
共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)化學興趣小組的甲、乙兩位同學對“取暖片”的成分產(chǎn)生了興趣.
Ⅰ.甲同學想測定“取暖片”中鐵粉的含量.取5.7g“取暖片”樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量10.0g)中.在化學反應過程中對燒杯進行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下表:
反應時間 t0 t1 t2 t3 t4
燒杯和藥品質量/g 25.7 25.6 25.5 25.5 m
試計算:
①表格中m的值為
 
克;
②反應中共產(chǎn)生氫氣質量
 
;
③“取暖片”樣品鐵粉的質量分數(shù)
 
(精確到0.1%)
Ⅱ乙同學提出質疑,他認為甲同學的實驗測定方案不合理,會導致Fe%結果偏大,試分析可能的原因:
 

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