【題目】利用坐標系建立物質間的關系是總結化學知識的一種方法。A-M是初中化學常見的九種物質,如圖是根據(jù)這九種物質的類別和其中某種元素的化合價構建的它們之間的轉化關系(圖中“→”表示一種物質轉換成另一種物質),已知A和水反應放出大量的熱。
請回答下列問題:
(1) A的一種用途是____________;
(2) H、G均可與M溶液反應,分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應常用于工業(yè)除銹,該反應的化學方程式為_______;
(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質是_____________(寫出所有可能情況,填化學式);
(4)A-H八種物質中能與M溶液反應的物質有________種。
【答案】做干燥劑 NaOH、NaOH和Ca(OH)2 7
【解析】
A-M是初中化學常見的九種物質,已知A和水反應放出大量的熱,且A為氧化物,故A是由氧元素和另一種元素組成,且另一種元素的化合價為+2價,可推出A為氧化鈣,氧化鈣能轉化成B,B屬于堿,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,故B為氫氧化鈣,B能轉化為C和E,且C為鹽,E為堿,E能轉化為D,D能轉化為C,D為鹽,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,可推出C為碳酸鈣,E為氫氧化鈉,D為碳酸鈉。
(1)A為氧化鈣,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,故A的用途是:做干燥劑;
(2)H、G均可與M溶液反應,分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,M為酸,如稀鹽酸,H為單質,G為氧化物,故G是由氧元素和另一種元素組成,且該元素的化合價為+3價,可推出G為三氧化二鐵,G能轉化為H,且H能與酸反應,可推出H為鐵,三氧化二鐵與稀鹽酸的反應常用于工業(yè)除銹,三氧化二鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:;
(3)D為碳酸鈉、B為氫氧化鈣,在B溶液中加入一定量D溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,過濾后取濾液,滴入過量酸溶液,無明顯現(xiàn)象,碳酸鈉能與酸反應生成二氧化碳氣體,產生氣泡,無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含碳酸鈉,可能是碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應,這時濾液中的溶質是氫氧化鈉(NaOH),也可能是氫氧化鈣過量,這時濾液中的溶質是:NaOH、Ca(OH)2;
(4)A為氧化鈣,氧化鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,符合題意;
B為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,符合題意;
C為碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,符合題意;
D為碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,符合題意;
E為氫氧化鈉,氫氧化鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,符合題意;
F為鹽,且F中某元素的化合價為+3價,三氧化二鐵能轉化為F,可推出F可能為氯化鐵,氯化鐵與稀鹽酸不反應,不符合題意;
G為三氧化二鐵,三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,符合題意;
H為鐵,鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,符合題意。
故A-H八種物質中能與M溶液反應的物質有7種。
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【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如下圖所示。
(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式______ 。
(2)下列有關說法正確的是______ (填字母序號)。
A.對比分析a、b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應
B.對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快
C.碳酸鈣粉末產生的CO2質量多
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【題目】下圖的圖像與對應實驗過程不相符的是
A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D.將鋅片插入盛有一定質量的稀硫酸的燒杯中
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【題目】草木灰是農家肥料,其主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組進行如下實驗,以下是他們的實驗過程及數(shù)據(jù)(假設雜質不與稀鹽酸反應,生成的氣體全部逸出)。請你回答下列問題:
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為______。
(2)反應生成的氣體質量為________g。
(3)稀鹽酸中溶質質量分數(shù)是______?
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【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列回答正確的是______
A、t1°C時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是C、B、A;
B、將t1°C140g A的飽和溶液加入35g A物質再升溫至t2°C時,此時溶液仍為飽和狀態(tài)。
C、欲除去B物質中含有少量的A物質,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D、將t2°C A、B、C的飽和溶液降溫至t1°C時, 此時溶液溶質質量分數(shù)由大到小順序為____________。
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【題目】圖所示實驗中得出的結論不正確的是( )
A.甲實驗:反應后天平指針偏右,是由于生成的氣體逸出到空氣了,該反應遵守質量守恒定律
B.乙實驗:通過檢驗正極產生氧氣,負極產生氫氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.丙實驗:同一瓶子放法不同,海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關
D.丁實驗:閉合開關后,導體ab自動向左或右擺動,說明導體在磁場中受到力的作用
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【題目】
(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑(如KClO3)存在時,與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4)。則釕的元素符號是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價是 。
(2)在沒有催化劑存在時,小心加熱KClO3固體,它會發(fā)生分解反應生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應的化學方程式為 。
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【題目】下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中正確的是( )
A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B. 向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應
D. 將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組欲測定一種大理石中碳酸鈣的純度,進行了如圖所示實驗。請回答下列問題:
(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式_____;
(2)請根據(jù)已知條件列出求解第一次參加反應的碳酸鈣質量(x)的比例式為_____;
(3)此大理石中碳酸鈣的純度為_____;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗中所用稀鹽酸,需加水的質量為_____;
(5)若將所得濾液蒸發(fā)11.2g水,則所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_____。
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