如圖,曲線 A、B、C分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答:
(1)t1℃時(shí),溶解度由大到小順序是
B>A=C
B>A=C

(2)t2℃時(shí),分別將A、B、C溶解50克水中達(dá)飽和,冷卻到t1℃時(shí),析出晶體最多的是
A
A

(3)M點(diǎn)表示意義
t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等

(4)將C的飽和溶液降溫質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
不變
不變
(填變大或變小或不變)  
(5)為了從混有少量的B物質(zhì)中提取A物質(zhì)可采用
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
方法.
(6)從C溶液中提取C最好用
升高溫度
升高溫度
方法.
分析:根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線,可以比較t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大;根據(jù)三物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的情況判斷降低溫度時(shí)是否會(huì)析出晶體及析出晶體的多少;由C的溶解度受溫度的變化趨勢(shì)可以判斷降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化;由A、C的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法.
解答:解:(1)由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B>A=C.
(2)C的溶解度隨著溫度的降低而增大,故降溫后不會(huì)析出晶體;A、B兩物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,但A物質(zhì)的變化較大,故三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1℃時(shí)A析出的晶體多.
(3)M點(diǎn)是A、C兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn),其含義是t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(4)C的溶解度隨著溫度的降低而增大,降溫后溶解度增大,但由于溶液的組成未發(fā)生改變,故C的飽和溶液降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變.
(5)A的溶解度隨著溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大,從混有少量的B物質(zhì)中提取A物質(zhì)可采用降溫結(jié)晶的方法.
(6)C的溶解度隨著溫度的升高而減小,從C溶液中提取C最好用升高溫度的方法.
故答案為:(1)B>A=C;(2)A;(3)t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等;(4)不變;(5)降溫結(jié)晶;(6)升高溫度.
點(diǎn)評(píng):主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中曲線a、b是物質(zhì)A、B的溶解度曲線.試回答:
(1)t4℃時(shí),A、B溶解度大小的關(guān)系是:A
<(或小于)
<(或小于)
B.t2℃時(shí),兩種飽和溶液中A物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A%)和B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B%)的大小關(guān)系是:A%
=(或等于)
=(或等于)
B%.
(2)t1℃時(shí),一定質(zhì)量的A、B分別溶解在100g水里達(dá)到飽和.若保持溶劑質(zhì)量不變,升高溫度到t3℃時(shí),分別加入A、B物質(zhì),重新使兩溶液都達(dá)到飽和,其中加入溶質(zhì)質(zhì)量大的是
B
B

(3)為了從混有少量A的物質(zhì)B中提取較純凈的B,可采用
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中曲線A、B、C分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線.試回答:
(1)t1°C時(shí),A、B、C溶解度大小的順序是
B>C>A
B>C>A

(2)n點(diǎn)表示在t2°C時(shí)
A
A
B
B
物質(zhì)的
溶解度
溶解度
相同.
(3)在t3°C時(shí)A、B、C分別在50g水里達(dá)到飽和,冷卻到t1°C時(shí),析出晶體最多的是
A
A
,在該溫度下三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>C>A
B>C>A

(4)從A的熱飽和溶液中提取A物質(zhì)最好的方法是
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液

(5)為了從混有少量的A物質(zhì)的C物質(zhì)溶液中提取純凈的C物質(zhì)可采用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省錦州市凌海市石山初中九年級(jí)(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,曲線 A、B、C分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答:
(1)t1℃時(shí),溶解度由大到小順序是______
(2)t2℃時(shí),分別將A、B、C溶解50克水中達(dá)飽和,冷卻到t1℃時(shí),析出晶體最多的是______
(3)M點(diǎn)表示意義______
(4)將C的飽和溶液降溫質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填變大或變小或不變)  
(5)為了從混有少量的B物質(zhì)中提取A物質(zhì)可采用______方法.
(6)從C溶液中提取C最好用______方法.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省汕頭市世貿(mào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中曲線A、B、C分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線.試回答:
(1)t1°C時(shí),A、B、C溶解度大小的順序是   
(2)n點(diǎn)表示在t2°C時(shí)        物質(zhì)的    相同.
(3)在t3°C時(shí)A、B、C分別在50g水里達(dá)到飽和,冷卻到t1°C時(shí),析出晶體最多的是    ,在該溫度下三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是   
(4)從A的熱飽和溶液中提取A物質(zhì)最好的方法是   
(5)為了從混有少量的A物質(zhì)的C物質(zhì)溶液中提取純凈的C物質(zhì)可采用的方法是   

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