【題目】下列選項(xiàng)屬于可再生資源的是（ ）

A．石油 B．煤炭 C．天然氣 D．沼氣

【答案】D

【解析】石油、煤炭和天然氣都是不可再生能源，沼氣可以通過(guò)生物發(fā)酵制取，屬于可再生能源，故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化合價(jià)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．在NH4NO3中，氮元素的化合價(jià)均為+5價(jià)

B．在鋅粒中，鋅元素顯+2價(jià)

C．在化合物中，氧元素一定顯﹣2價(jià)，氫元素一定顯+1價(jià)

D．在任何化合物中，各元素化合價(jià)的代數(shù)和一定等于零

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱(chēng)與其主要成分的化學(xué)式對(duì)應(yīng)不正確的是( )

A. 大理石CaCO3 B. 鐵銹Fe2O3

C. 孔雀石Cu2(OH)2CO3 D. 赤銅礦CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是（ ）

A.②表示的微粒在化學(xué)變化中易失去兩個(gè)電子形成陽(yáng)離子
B.①和③屬于不同種元素
C.②和③對(duì)應(yīng)的元素組成的化合物化學(xué)式為MgO2
D.④對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是 （ ）

A．“缺鐵性貧血”里所說(shuō)的鐵不是單質(zhì)鐵

B．家用鋁鍋可以用來(lái)盛放酸性食物

C．防毒面具里的濾毒罐是利用活性炭來(lái)吸附毒氣

D．可用鹽酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
過(guò)濾
B.
檢查裝置的氣密性
C.
金屬與酸反應(yīng)
D.
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖1所示．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①；
（2）小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他選擇了C裝置，你幫他選擇的收集裝置是（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式；檢驗(yàn)該氣體已收集滿(mǎn)的方法是 ．
（3）小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣，她也選用了C裝置，她需要對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是 ， 有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ．
（5）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體（2NO+O2═2NO2）．為了收集純凈的NO 氣體，利用圖2所示儀器Ⅰ、ⅡⅠ用膠管將（填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置．收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可能是純凈物的是（ ）

A．高錳酸鉀分解后的剩余產(chǎn)物

B．含鐵60%的氧化鐵樣品

C．雙氧水加二氧化錳反應(yīng)完全后過(guò)濾得到的液體

D．含鎂65%的氧化鎂樣品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
過(guò)濾液體
C.
讀液體體積
D.
給液體加熱

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