日常生活中的下列現(xiàn)象會有新物質生成的是( 。
A、燃放鞭炮B、臍橙榨汁
C、電熱絲發(fā)熱D、濕衣服晾干
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、燃放鞭炮過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化.
B、臍橙榨汁過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、電熱絲發(fā)熱過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選:A.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下面是某同學做的化學小筆記,其中正確的是( 。
A、人類生長離不開營養(yǎng)素,蔬菜水果為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質
B、石墨和金剛石都是碳的單質,因此石墨轉化為金剛石屬于物理變化
C、食品的變質與氧氣有著直接的關系
D、煤、石油、甲烷都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜方法和化學方程式書寫均正確的是( 。
A、CaO中混有CaCO3,高溫燃燒:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
B、CO2中混有CO,點燃:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
C、用足量NaOH溶液除去CO2 氣體中混有少量HCl:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
D、FeCl2中混有CuCl2,加入鋅粉:Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)事物的某些相似性類推其他事物的相似性,并預測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法.下列類推結果與實際相符的是( 。
A、氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
B、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質,飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質
C、鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
D、氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月5日,中國國務院總理李克強向大會作政府工作報告強調:“堅決向污染宣戰(zhàn)”.下列說法不正確的是(  )
A、使用脫硫煤和汽車尾氣凈化器,均可減少二氧化碳的排放
B、以細顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM10)治理為突破口,抓住能源效率、尾氣排放和揚塵等關鍵環(huán)節(jié),深入實施大氣污染防治行為計劃
C、電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,能夠減少對土壤和水體的污染
D、加快淘汰鋼鐵、水泥、平板玻璃、電解鋁等生產(chǎn)的行業(yè)

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一定溫度下硫酸銅受熱分解生成氧化銅、三氧化硫、二氧化硫和氧氣;SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收.現(xiàn)進行如下實驗:①加熱10g硫酸銅粉末至完全分解,②將生成的氣體通入足量的濃的氫氧化鈉溶液.反應結束后稱量①中固體質量變?yōu)?g,②中溶液增加了4.5g.該實驗中硫酸銅分解的化學方程式是( 。
A、3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2
B、4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C、5CuSO4
  △  
.
 
5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2
D、6CuSO4
  △  
.
 
6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關的化學用語表達正確的是(  )
A、五個氫原子:H5
B、兩個氫分子:2H2
C、兩個碳酸根離子:2CO3
D、氯化鈉:NaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”.請回答:
(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是
 

(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學式為
 

(3)若X是稀鹽酸,C是單質,請寫出X與C反應的化學方程式
 

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為
 
.此反應的基本反應類型為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

打開可口可樂蓋時,汽水會自動噴出來(如圖),
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么
 
?當氣泡逸出后,罐內的液體是“飽和”或“不飽和”溶液?
 

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