5.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí),下列四位同學(xué)的操作中正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)溶液酸堿性
B.
    溶解固體
C.
         傾倒液體
D.
      熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)溶解固體的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法,指示劑不能直接滴入試劑瓶,會(huì)污染試劑,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、溶解固體藥品通常在燒杯中進(jìn)行,量筒可用來量取一定量液體體積,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體.下面有關(guān)“超臨界水”的說法不正確的是( 。
A.它是純凈物
B.它是一種不同于水的物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔
D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.證明混合氣體中含有CO2、H2、CO、H2O,通過試劑順序正確的是( 。
①澄清石灰水②無水硫酸銅 ③氫氧化鈉固體④灼熱的氧化銅.
A.②①③④②①B.②③①④②①C.①②③④②①D.②①③④①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有一無色溶液,已知其溶質(zhì)是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成,現(xiàn)對該溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).得出以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
①用pH試紙測試,溶液的pH為1;
②取少許原溶液,加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成.
(1)溶液中一定存在的一種物質(zhì)是HCl;
(2)要確定另一種物質(zhì)的存在,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是取少量溶液,滴加硫酸鈉溶液(或含有硫酸根離子的化合物均可),若產(chǎn)生白色沉淀,則為氯化鋇;或滴加含有鋇離子的化合物溶液檢驗(yàn)硫酸根離子;
(3)為防止原廢液污染環(huán)境,在倒入下水道之前需進(jìn)行處理,應(yīng)加入一種足量的碳酸鈣即可;
(4)溶液中陽離子種類最多時(shí)的溶質(zhì)為BaCl2、HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光.
【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與10mL稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
 鋅銅 鎳 銅 
 稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5% 5% 15% 15%
 反應(yīng)現(xiàn)象 少量氣泡 無現(xiàn)象許多氣泡 無現(xiàn)象 
【實(shí)驗(yàn)三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光.
(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有導(dǎo)電性.
(2)鉻與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)要判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,必須在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是把粗細(xì)、長短相同的鋅絲、鉻絲放入15%的50mL稀鹽酸中,觀察放出氣泡的快慢.
(4)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會(huì)因某個(gè)實(shí)驗(yàn)而改變.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)三分析正確的是C(填選項(xiàng)).
A.銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)  B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)  C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.電動(dòng)車的使用不僅符合“低碳生活,綠色出行”的理念,同時(shí)電動(dòng)車的體積小、重量輕,可以很方便的走街串巷,安全系數(shù)也比較高,越來越受到人們的青睞,如圖是一款電動(dòng)車的示意圖,請回答下列問題.
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是④(填寫序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是①②.
(2)使用鋁合金是因?yàn)殇X具有良好的耐腐蝕性,鋁具有良好的耐腐蝕性的原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(3)車上的某些部件使用了鋼制品,而鋼制品在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了緩慢氧化,請列舉一例防止鐵生銹的方法:在金屬制品表面涂漆.利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上也有應(yīng)用,如“納米鐵粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,請寫出檢驗(yàn)的方法:加稀鹽酸,無氣泡生成則完全失效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.初三某化學(xué)小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)“中和反應(yīng)”后,在實(shí)驗(yàn)室里他們將一定量的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合,如圖1所示,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

【提出問題1】如何驗(yàn)證該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們分別取圖1B圖中溶液進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示:
【反應(yīng)評價(jià)】你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的是實(shí)驗(yàn)二,請選擇上述任一實(shí)驗(yàn)從微觀角度分析其正確或錯(cuò)誤的理由實(shí)驗(yàn)一中${SO}_{4}^{2-}$不參加反應(yīng)(或?qū)嶒?yàn)二中可證明OH-全部反應(yīng)).
【提出問題2】圖1B圖溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取B圖中的少量溶液于試管中加入紫色石蕊溶液觀察到紫色石蕊變紅B圖中溶液的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
經(jīng)思考,同學(xué)們認(rèn)為用另一種不同類別的試劑鐵粉或Na2CO3,也能達(dá)到相同的目的.
【拓展延伸】將C圖試管中的物質(zhì)靜置,上層清液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化能證明水分子可以再分的是( 。
A.水結(jié)冰B.水蒸發(fā)C.冰融化D.水通電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧
C.銅片投入到稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡
D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,碟底出現(xiàn)黑色物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案