下列各組溶液,只用一種試劑不能鑒別的是(      )

A.Na2SO4、CuSO4、NaClB.NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C.FeCl2、NaNO3、Na2SO4D.(NH42SO4、NH4Cl、NaCl

B

解析試題分析:用一種試劑能把物質鑒別出來要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。A中硫酸銅溶液呈藍色,用氯化鋇溶液能把硫酸鈉和氯化鈉鑒別出來;C中氯化亞鐵是淺綠色的,用化鋇溶液能把硝酸鈉和硫酸鈉鑒別出來;(NH42SO4、NH4Cl、NaCl可用氫氧化鋇溶液鑒別,(NH42SO4會產(chǎn)生白色沉淀和氣體,NH4Cl中只能產(chǎn)生氣體,氯化鈉中無現(xiàn)象。故選B。
考點:物質的鑒別

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省初三9月階段性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

 

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.

(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化,這里的“氮和磷”是指________ (填字母)。

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

(2)電解水的實驗中,正極收集到的氣體是 ;負極與正極的體積之比 ;該實驗說明水是由 元素組成的。

(3)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度。

(4)愛護水資源,人人有責.請你指出一條保護水資源的合理化建議:

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列試劑敞口放置后,質量的改變只與空氣中的水蒸氣有關的是

A.NaOH固體 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.生石灰

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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-2化學方程式(解析版) 題型:選擇題

對于化學反應:2A===2B+C,已知:反應生成B和C的質量比為B∶C = 1∶8。請在表格中填空:

物質

A

B

C

反應前質量/g

100

0

5

反應后質量/g

64

 

 

 

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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-2化學方程式(解析版) 題型:選擇題

二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質X在一定的條件下制得。反應的化學方程式為:2CO+4X==CH3OCH3+H2O,則X的化學式為( )。

A.C2H5OH B.H2O2

C.C2H4 D.H2

 

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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題

下列分子變化中,一定發(fā)生了化學變化的是( )。

A.分子間隔變小

B.分子數(shù)目變多

C.分子本身起了變化

D.一種分子運動到另一種分子中間去了

 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路,你認為不妥當?shù)氖?   )

A.將農(nóng)家肥和化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益
B.對大棚中的植物施加適量的二氧化碳,以促進其光合作用
C.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結合,既可以改善環(huán)境又可以提高畜牧業(yè)的產(chǎn)量
D.將硝酸銨和熟石灰混合施用,在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時,又能降低土壤的酸性

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