6、下列說(shuō)法中不正確的是( 。
分析:A、冬季向公路上的積雪撤鹽,可以增加積雪的吸熱性;
B、硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量;
C、碳酸鈣中的鈣元素,可轉(zhuǎn)化成鈣離子而被人體吸收;
D、廚房中的洗滌劑有乳化油污的作用.
解答:解:A、冬季向公路上的積雪撤鹽,可以增加積雪的吸熱性,使積雪更容易融化,故此選項(xiàng)正確;
B、硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量,使溶液溫度減低,同時(shí)做冰袋可降低病人體溫,故此選項(xiàng)正確;
C、碳酸鈣中的鈣元素,可轉(zhuǎn)化成鈣離子而被人體吸收,主要是經(jīng)過(guò)胃時(shí)與胃酸反應(yīng),生成的鈣離子能被人體吸收,故此選項(xiàng)正確;
D、廚房中的洗滌劑有乳化油污的作用,而不是溶解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查了生活中的一些實(shí)際應(yīng)用方面的知識(shí),結(jié)合化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了相關(guān)的分析,設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問(wèn)題填空.
(1)填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義:
化學(xué)符號(hào)   2N
意義 n個(gè)水分子  
(2)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問(wèn)題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問(wèn)題
生石灰常用作某些食品的干燥劑 ______________ 此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過(guò)多 ______________ 基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個(gè)“●”代表一個(gè)碳精英家教網(wǎng)原子,每個(gè)“○”代表一個(gè)氫原子.下列說(shuō)法中不正確的是
 

①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年9月,我國(guó)爆發(fā)了嬰幼兒由于食用含三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)幼兒奶粉而導(dǎo)致嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥的嚴(yán)重的食品安全事故.下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?宜賓)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 2.2 16.2 0.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g a 4.4 8.1 1.8
根據(jù)上表信息判斷,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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