化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對實驗意外事故的處理錯誤的是( )
| A. | 硫酸灑在實驗臺上,立即用燒堿溶液沖洗 |
| B. | 實驗藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓 |
| C. | 酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布或沙子撲滅 |
| D. | 濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是 ( )
A.原子是最小的粒子,不可再分 B.溫度越高,分子運動速率越快
C.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔 D.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例加以說明。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D.實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問題。
【材料1】1915年4月22日下午5時,在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場,趁著順風(fēng),德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶。霎時間,在長約 60公里的戰(zhàn)線上,黃綠色的云團(tuán)飄向法軍陣地。所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色;英法士兵先是咳嗽繼而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下來;戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑。這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學(xué)戰(zhàn)。
(1)推測氯氣可能具有的物理性質(zhì)是______。
(2)推測氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)是______。
(3)元素周期表中氯元素的信息如右圖所示,其原子的核外電子數(shù)為
。
【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑。①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑。②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑,有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸[HClO],HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用。
(1)①中二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價為 。
(2)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.在少量二氧化錳中加入雙氧水
D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽 B.酒精揮發(fā) C.打磨玉器 D.大米霉變
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